Wyjątkowe spotkanie z religią i sztuką prawosławia w Muzeum Ikon w kaplicy św. Grzegorza Peradze na Ochocie! Klasa 5-ta dowiedziała się o historii obrządku wschodniego, zapoznała się ze sposobem malowania ikon oraz miała okazję zobaczyć prawdziwe miejsce modlitw osób prawosławnych, a także poznać najważniejsze elementy architektury cerkiewnej.
Joanna Czopowicz
12 kwietnia pierwszoklasiści wzięli udział w warsztatach w pracowni ceramicznej. Własnoręcznie malowane kubki, które teraz czeka wypalenie w piecu, będą doskonałym prezentem dla mam z okazji zbliżającego się ich święta.
Angelika Flisek
12 kwietnia uczniowie klas I-III rywalizowali ze sobą w sportowych konkurencjach. Wiosenny Dzień Sportu przyniósł uczniom wiele emocji i wyłonił sportowych mistrzów.
Marcin Siperek
Uczniowie klasy 6A zorganizowali słodki kiermasz z którego dochód zostanie przekazany dla Schroniska na Paluchu.
Joanna Pieńkowska
Drugoklasiści wykonali na lekcjach języka angielskiego kartki wielkanocne dla kolegów i koleżanek ze szkoly w Anglii. Po świętach spodziewamy się odpowiedzi od angielskich przyjaciół.
Anna Ignatowicz-Cecot
Jolanta Wróblewska
Uczniowie klasy 3 wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach projektu "Ze Złotą Kaczką - historycznie". Tym razem udali się na wirtualny spacer po Polsce oświeceniowej.
Bożena Siemieńska
Piątoklasiści zapoznali się ze słownictwem związanym z urbanistyką. Dostali zadanie, aby według instrukcji narysować dzielnice Arco Iris. Każda grupa otrzymała takie same insttrukcje, a następnie porównywaliśmy efekty końcowe. Jak widać, projekty się różnią, ale wszystkie są piękne i skończone.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 5
Sandra Grzesiuk-Brocka
Nagrania naszego przedstawienia dobiegły końca. Nasi aktorzy wykonali wspaniałą pracę, ucząc się roli na pamięć i szykując swoje kostiumy. Wraz z panią Anią Martyniuk przygotowali też wyjątkowe dekoracje i rekwizyty. Czekamy na nagranie, nad którym pracuje pan Krzysztof Hołodyński. Teraz czas zdjąć kostiumy, wyjść z ról Alicji, królowej, Gołębia czy Gąsiennicy i powrócić do tradycyjnej formy uczenia się. Czas na odpoczynek od grania.
Sandra Grzesiuk-Brocka i Anna Ignatowicz-Cecot
6 kwietnia uczniowie mogli wesprzeć uchodźców z Ukrainy kupując własnoręcznie wykonane naszyjniki, bransoletki, zakładki oraz słodkości przygotowane przez Kaję i Natalię z klasy 8B.
Uczniowie klasy 3 prezentują swoje pasje. Pierwszaki i trzecioklasiści z zainteresowaniem obejrzeli fantastyczne prezentacje. Gratulujemy pasji! Rozwijajcie je w dalszym ciągu!
Bożena Siemieńska
Tak wygladał "Dzień bez plecaka w naszej szkole". Gratulujemy oryginalności i pomysłowości!
W ramach cyklu „Ciekawe zawody” klasę 2B odwiedził pan Radosław Ładczuk - operator filmowy. Pan Radosław, bazując miedzy innymi na filmie pt. „Dzień czekolady”, opowiedział dzieciom o swojej pracy.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 2B
Agata Czerniszewska
Przy okazji wprowadzania nowego słownictwa związanego z ubraniami uczniowie klasy 1 zorganizowali pokaz mody. Po prezentacji na specjalnym wybiegu uczniowie po angielsku opisywali swoje stroje. Następnie w tajnym głosowaniu wyłoniliśmy dwoje zwycięzców. Nagrody wkrótce :)
Zapraszamy do oebjrzenia zdjęć w Galerii klasy 1
Sandra Grzesiuk-Brocka
W poniedziałek uczniowie klas 1-3 odebrali dyplomy i nagrody za udział w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego Olimpusek. Na szczególne wyróżnienie zasłużyli laureaci miejsc 1-5. W klasie 1 jest to Xawery, w klasie 2a Zuza G., Filip i Zuza G., a w klasie 3, Hania i Julia K.
Serdeczne gratulacje dla laureatów i wszystkich uczestników.
Anna Ignatowicz-Cecot
Pamiętajcie - już jutro, 5 kwietnia, odbędzie się dzień bez plecaka. Ciekawi jesteśmy Wasz pomysłów
Uczniowie klasy 3 weszli w role autorów i ilustratorów książek. Powstały fantastyczne książki humorystyczne, sensacyjne, obyczajowe i biograficzne. Wszystkie bardzo ciekawe, z pięknymi ilustracjami. Brawo Trzeciaki 👏
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 3
Bożena Siemieńska
Tablica motywacyjna w klasie 4 wygląda już zupełnie inaczej, wypełniona mnóstwem naklejek wskazała jednoznacznego lidera: Mikołaja, a tuż za nim Nataszę. Oboje zostali nagrodzeni upominkami. Kolejne podsumowanie już wkrótce, bo dodatkowo zmotywowani uczniowie pracują nad zdobyciem kolejnych naklejek.
Sandra Grzesiuk-Brocka
Zapraszamy uczniów do wzięcia udziału w konkursie na wielkanocny kapelusz. Nagrody czekają!
Anna Ignatowicz-Cecot
Uczniów klasy 6B odwiedził artysta malarz Michał Zaborowski, który przeprowadził warsztaty autorskie poświęcone tematyce malarstwa.
Przemysław Jeruszka
Klasy 1-3 mialy okazję obejrzeć anglojęzyczny spektakl o tym, jak dobrze i ciekawie żyć na Ziemi, jak zadbać o naszą planetę oraz jak segregować śmieci. Przedstawienie było również o tym, jak niezwykły jest człowiek, a szczególnie jego wyobraźnia. Nasi uczniowie jak zwykle aktywnie uczestniczyli w przedstawieniu i nie mieli najmniejszego problemu ze zrozumieniem spektaklu.
Anna Ignatowicz-Cecot
Klasa 2b przeprowadziła doświadczenia, które zapoznały uczniów z niezwykle ciekawym zjawiskiem dyfuzji. Nauczyliśmy się również ściągać odciski naszych palców za pomocą taśmy klejącej.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 2B
Agata Czerniszewska
W ostatni wtorek biblioteka szkolna zamieniła się w pokój zagadek. Uczniowie klasy 2B ruszyli na pomoc Karolci, bohaterki omawianej ostatnio lektury, której podstępna Filomena zabrała własność. Uczniom udało się nie tylko odzyskać niebieskie koraliki ale także zdobyć nagrodę!
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 2B
Agata Kruk
Z okazji Dnia Matematyki czniowie klas 4-8 przygotowywali lapbooki, w których przedstawili zawiłości matematyki.
Aleksandra Kęsik i Magdalena Raczyńska
Pierwszoklasiści utrwalali umiejętności posługiwania się linijką - zmierzyli ławki i szafki szkolne a także siebie.
Angelika Flisek
Wznawiamy zbiórkę plastikowych nakrętek w naszej szkole. Przy boisku szkolnym ustawiliśmy serce na nakrętki. Gorąco zachęcamy do zbierania i przynoszenia plastikowych korków. Nakrętki proszę wsypywać bezpośrednio do serca. Po napełnieniu seca nakrętki przekażemy rodzicom siedmioletniej Basi. Dziewczynka urodziła się z bardzo rzadką wadą genetyczną chromosomu 1, złożoną wadą serca, wadami stóp i dysmorfią twarzy. Jest pod opieką wielu specjalistów.
Basia codziennie ciężko pracuje, aby stawać się coraz bardziej samodzielną i móc pięknie mówić. Do tego celu potrzeba oprócz ciężkiej pracy bardzo dużych nakładów finansowych na rehabilitację.Zbierając plastikowe nakrętki również i my możemy przyczynić się do polepszenia zdrowia dziewczynki.Basia ma założony profil na Facebooku, gdzie można na bieżąco oglądać postępy rehabilitacyjne dziewczynki:
https://www.facebook.com/pomocdlaBasienki
Joanna Pieńkowska
Projekt teatralny realizowany przez uczniów klasy 3 wszedł w nowy etap. Rozpoczęliśmy nagrywanie scen. Efekt końcowy już wkrótce.
Sandra Grzesiuk-Brocka
W ramach cyklu "Ciekawe zawody" klasę 2B odwiedził jeden z rodziców p. Dariusz Zatorski i zapoznał dzieci z pracą reżysera. Dzieci obejrzały film wprowadzający w temat, a następnie uczyły się tworzyć animacje poklatkowe. A przede wszystkim mogli spróbować swoich sił jako aktorzy!
Zapraszamy też do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 2B
Agata Czerniszewska
Nie sposób nie rozmawiać z młodzieżą o aktualnych wydarzeniach na świecie. Tym razem uczniowie klasy 8a brali na lekcji angielskiego udział w dyskusji na temat wojny na Ukrainie. Ósmoklasiści poszukiwali antywojennych plakatów i sloganów, które najlepiej pokazują ich stosunek do wojny. Nie zabrakło nawiązań do sztuki street art i współczesnych artystów takich jak Keith Haring czy Banksy oraz rozważań na temat przyczyn i skutków wojny oraz wartości pokoju.
Anna Ignatowicz-Cecot
Uczniowie klasy 3 zapraszają do zwiedzania najpiękniejszych regionów Polski. Ich oferty podróży i foldery reklamowe są bardzo zachęcające.
Bożena Siemieńska
Co możemy zrobić, aby ograniczyć marnowanie zasobów, w tym żywności? Jak zadbać jednocześnie o zdrowie nas i naszej planety? Na te i wiele innych pytań uzyskali odpowiedź uczniowie klasy 2a biorący udział w nowej edycji ogólnopolskiej akcji - “Ekomisja w podstawówkach - Nie marnuję” Celem projektu jest edukacja dzieci i młodzieży na temat ekologii, zdrowego stylu życia oraz niemarnowania zasobów, w tym żywności. W ramach realizowania projektu uczniowie uczestniczyli w cyklu lekcji poruszających temat ochrony środowiska, niemarnowania żywności i dbania o zdrowie nas i naszej planety. Dowiedzieli się: jakie skutki ekologiczne, społeczne i ekonomiczne powoduje marnowanie żywności oraz jakie rozwiązania i zachowania są ekologiczne. Zaznajomili się z pojęciem „zrównoważony rozwój”, także w kontekście zdrowego trybu życia.
Marzena Wach
Drugoklasiści oraz ich rodzice stanęli przed nie lada wyzwaniem - przeprowadzenia wywiadu na temat zawodu. Wszyscy spełnili swoje zadania wyśmienicie, uczniowie dowiedzieli się wielu interesujących informacji na temat pracy dorosłych, a pytania w języku angielskim nie sprawiły rodzicom żadnych trudności 😉
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 2A i Galerii klasy 2B
Sandra Grzesiuk-Brocka
Uczniowie klasy piątej zainspirowani przykładem starszych kolegów - przygotowali górę kanapek dla Uchodźców z Ukrainy. Wszyscy chętnie dzielili się sercem i chlebem...
Anna Głuśniewska
21 marca poprzez założenie różnokolorowych skarpetek daliśmy wyraz tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa.
Magdalena Czerniak
Uczniowie klasy 2A i 3 byli w Teatrze Lalka na przedstawieniu "Alicja w Krainie Czarów". Przed spektaklem dzieci miały możliwość poznać teatr od kulis. Podczas spotkania aktorka Teatru Lalka - pani Agnieszka Mazurek opowiedziała o pracy aktorów, charakteryzatorów i innych pracowników teatru oraz zapoznała dzieci z różnymi rodzajami lalek. Było bardzo ciekawie!
Bożena Siemieńska
Nasi uczniowie korzystają ze strony dla dzieci z wiadomościami w języku angielskim - aby żadna informacja na temat tego, co się dzieje na świecie im nie umknęła. Uczniowie klasy 4 i 6A czytając i słuchając informacji z platformy sprawdzali jednocześnie, czy wszystkie słówka które się tam pojawiają są dla nich jasne.
Sandra Grzesiuk-Brocka
Nauka godzin po angielsku nie musi być trudna ani nudna! Drugoklasiści wykorzystali plastelinę oraz specjalnie przygotowane zegary. Teraz o każdej godzinie dnia i nocy są w stanie ułożyć wskazówki zegara tak, aby wskazywały odpowiednią godzinę :)
Sandra Grzesiuk-Brocka
Uczniowie klasy 1 i 2B wzięli udział w kursie w Akademii Montemarco, podczas którego uczyli się zasad savoir-vivre'u a szczególnie właściwego zachowania się przy stole. Dowiedzieli się, w jakiej pozie należy siedzieć, jak trzymać sztućce i kiedy można rozpocząć posiłek. Poznaną wiedzę mogli zastosować w praktyce podczas trzydaniowego posiłku. Na koniec wszyscy otrzymali certyfikat ukończenia kursu.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 1 i Galerii klasy 2B
Angelika Flisek
W środę klasy ósme wzięły udział w grze terenowej na Starym Mieście. Uczniowie w grupach rozwiązywali zadania koncentrujące się na lekturach przewidzianych w tym roku jako obowiązujące do E8. Lekturiada zorganizowana była w taki sposób, że uczniom nie towarzyszyła "arkuszowa" nuda, a dzięki pięknej pogodzie spędzili czas nie tylko pożytecznie, ale i przyjemnie.
Anna Ignatowicz-Cecot
Wiosenne malowanie w plenerze i zabawa w mieszanie kolorów? Czemu nie? Uczniowie klasy 6B korzystają z pięknej pogody i lekcje plastyki odbywają w szkolnym ogrodzie.
Joanna Czopowicz
Trzeciaki robią wszystko, by w klasie oddychać czystym powietrzem. W tym roku znowu założyli fabrykę tlenu na parapecie.
Bożena Siemieńska
W ramach edukacji przyrodniczej pierwszoklasiści założyli hodowlę fasoli. Przez najblizsze 3 tygodnie będą obserwować czynniki potrzebne do kiełkowania i wzrostu rośliny oraz etapy dojrzewania fasoli.
Angelika Flisek
Tradycją naszej szkoły jest integracja starszych i młodszych uczniów. Aby podtrzymać tradycję, uczniowie klasy 8a odwiedzili dziś klasę 1 i 2a i poprowadzili po angielsku lekcje z okazji Dnia Św. Patryka. Było zielono, ciekawie i wesoło!
Anna Ignatowicz-Cecot
Jak co roku, w okolicach 17 marca na lekcjach języka angielskiego rozmawiamy o Saint Patrick's Day, skąd i po co wzięło się to święto. Najmłodsi wyklejali psotnego Leprechauna i nauczyli się tańczyć do piosenki o nim oraz robili sobie zabawne zdjęcia w fotobudce, starsi podeszli do tematu bardziej fachowo, czytając artykuły poświęcone temu dniu.
Sandra Grzesiuk-Brocka i Anna Ignatowicz-Cecot
Uczniowie klasy 2a chętnie pogłębiają swoją wiedzę z przyrody i ekologii, dlatego z wielkim zainteresowaniem wysłuchali wykładu dr Magdaleny Jarzębowskiej pt. "Czy rośliny mają dzieci?"
Marzena Wach
Zbiórka zabawek zorganizowana przez naszych trzecioklasistów spotkała się z OGROMNYM odzewem uczniów ze wszystkich klas, którzy bardzo chętnie podzielili się swoimi ulubionymi zabawkami z potrzebującymi dziećmi.
Serdecznie DZIĘKUJEMY wszystkim darczyńcom za wielkie serce a uczniom klasy 3 za posegregowanie i przygotowanie paczek do przekazania na szczytny cel.
Kolejny raz pokazaliście, że umiecie i lubicie pomagać!
Bożena Siemieńska
Księgozbiór szkolnej biblioteki ponownie został wzbogacony o piękne książki. Specjalnie dla najmłodszych uczniów kupiliśmy książki do czytania po angielsku. To kolejna dostawa książek angielskojęzycznych, która błyskawicznie zniknęła z bibliotecznych półek. Nic dziwnego - nasi uczniowie czytają już w klasie pierwszej.
Sandra Grzesiuk-Brocka
Uczestnicy Koła plastycznego również włączyli się w pomoc uchodźcom z Ukrainy. Jedne z zajęć poświęcili na przygotowanie kanapek, które następnie zostały przekazane do punktu na Dworcu Centralnym .
Joanna Czopowicz
Archeolodzy walczą z czasem, żeby ocalić przed powodzią jedyny ślad zapomnianej cywilizacji. W tym krótkim zdaniu kryją się: morze przygód, burza zdarzeń i fala sławy, które uderzyły w odkrywców Faras niczym pustynny żar. Aby poznać szczegóły tej historii uczniowie klasy siódmej przenieśli się do lat 60. XX wieku. Podczas lekcji online w Muzeum Narodowym poznali profesora Kazimierza Michałowskiego oraz pozostałych członków jego ekipy i dowiedzieli się, co odkryli i dlaczego obawiali się potopu na pustyni.
Joanna Czopowicz
Klasa 3 zakończyła projekt Dziecięcego Uniwersytetu Ciekawej Historii prezentując plakaty reklamujące najstarsze wieżowce stolicy.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 3
Bożena Siemieńska
Na co dzień otaczają nas różne przedmioty ale...Czy wiecie jak doszło do tego, że one powstały? Dzieci z klasy 2a już zgłębiły tę wiedzę i podzieliły się nią ze swoimi młodszymi kolegami z klasy 1, zapraszając ich na przygotowane przez siebie wspaniałe prezentacje o wynalazkach.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 2A
Marzena Wach
Trzecioklasiści już wiedzą, jak krąży woda w przyrodzie, jak działa napięcie powierzchniowe wody i jak zrobić budyń z ziemniaka. A to wszystko dzięki Amelce, Maksowi i Borysowi, którzy przygotowali i przeprowadzili doświadczenia dla klasy.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 3
Bożena Siemieńska
Uczniowie klasy 8A postanowili zrobić kanapki dla osób przyjeżdżających z Ukrainy. Dzięki wspaniałej organizacji naszych ósmoklasistów, udało się przygotować 89 świeżych kanapek. Jedzenie zostało dostarczone do MAL Ochota i przekazane potrzebującym na warszawskich dworcach.
Nasi uczniowie stwierdzili zgodnie, że warto pomagać!
Anna Ignatowicz-Cecot i Magdalena Czerniak
Uczniowie klasy pierwszej na lekcjach języka angielskiego stworzyli plakaty o zwierzętach. Poznali przy okazji różne grupy zwierząt, takie jak ssaki, płazy, gady, ptaki, ryby oraz opisywali wybrane zwierzęta.
Anna Ignatowicz-Cecot
Z okazji Dnia Kobiet Samorząd Uczniowski zorganizował w każdej klasie plebiscyt na najsympatyczniejszą koleżankę. Zdobywczyniom tego tytułu serdecznie gratulujemy!
Magdalena Czerniak
W tym roku szkolnym warzywnikiem będzie się opiekowała klasa 1. Uczniowie już teraz przystąpili do porządkowania i przygotowania ziemi pod uprawy.
Dzięki takiemu zaangażowaniu pierwszoklasistów planowane sadzonki truskawek nie mają prawa nie urosnąć ;)
Irena Poszwald
Zachęcamy wszystkich uczniów do włączenia się w akcję "Zbiórka zabawek". Zabawki można przynosić do klasy III do środy 9 marca. Zebrane rzeczy zostaną przekazane dzieciom, które tymczasowo przebywają w hali OSiR.
Uczniowie klasy III wraz z wychowawczynią
Klasa 5 na lekcjach hiszpańskiego stworzyła własne menu - w ramach utrwalania słownictwa związanego z jedzeniem. Wspaniale odnaleźli się w rolach twórcy menu, a niektórzy w roli menedżerów.
Sandra Grzesiuk-Brocka
Na zajęciach "Gry i zabawy matematyczne" dzieci tworzyły gry według własnego pomysłu. Testowanie gier dało dużo radości i satysfakcji!
Bożena Siemieńska
"W świecie znaków i symboli" to tytuł kolejnego projektu który zrealizowaly dzieci z klasy 2a... na zajęciach dowiedziały się czym są piktogramy i jak wiele informacji przekazują. Same również zaprojektowaly własne piktogramy:)
Marzena Wach
Uczniowie kalsy 2B utrwalali umiejętności związane z wykorzystywaniem zegara w codziennych sytuacjach. Była to też okazja do zaprezentowania słynnych zegarów świata.
Agata Czerniszewska
Uczniowie klasy 1 i 2b zobaczyli słynne dzieło Petera Paula Rubensa: XVII-wieczny "Portret damy". Dzięki wizycie w Desa Unicum mieli możliwość obcowania ze sztuką na wyciągnięcie ręki i zdobyć wiedzę na temat konserwacji dzieł sztuki.
Angelika Flisek
2 marca uczniowie klasy 2A i 3 wzięli udział w kursie w Akademii Montemarco, podczas którego uczyli się zasad savoir-vivre'u a szczególnie właściwego zachowania się przy stole. Dowiedzieli się, w jakiej pozie należy siedzieć, jak trzymać sztućce i kiedy można rozpocząć posiłek. Poznaną wiedzę mogli zastosować w praktyce podczas trzydaniowego posiłku. Na koniec wszyscy otrzymali certyfikat ukończenia kursu.
Bożena Siemieńska
1 marca na korytarzach szkolnych spotkać było można księżniczki, czarodziejki, piratów i bohaterów Gwiezdnych Wojen. Wszyscy oni zmierzali na coroczny bal karnawałowy.
Marcin Siperek
Co porosty mówią o jakości powietrza? Czy do badania jakości powietrza potrzebny jest specjalistyczny sprzęt i wykwalifikowani eksperci? Jak zbadać jakość powietrza za pomocą porostów? Czy porosty mogą być wskaźnikami zmian powietrza? Podczas zajęć uczniowie klasy 2A dowiedzieli się, jakie rodzaje porostów występują w środowisku. Rozmowa poparta prezentacją multimedialną pozwoliła im w pełni zrozumieć zjawisko powszechnego występowania porostów. W drugiej części lekcji uczniowie przeprowadzili obserwacje w terenie. Wykorzystując skalę porostową i lupy, sprawdzili obecność porostów i ocenili stan zanieczyszczenia powietrza w otoczeniu szkoły.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 2A
Marzena Wach
Uczniowie klasy trzeciej wzięli udział w kolejnych zajęciach projektu historycznego. Tym razem tematem było stare kino.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 3
Bożena Siemieńska
Tomasz Wiesław Szklarski
Powered by aSc EduPage
