• Wiadomości

          • Zielona Szkoła - dzień drugi

          • 16.06.2026

          • Drugi dzień przywitał nas lepszą pogodą, więc energii do działania nie brakowało! Od samego rana ruszyliśmy na kolejne przygody.

            Najwięcej emocji wzbudził tubing na pontonach – niektórzy zjeżdżali z taką prędkością, że wiatr próbował zabrać im czapki! Na ściance wspinaczkowej odkrywaliśmy w sobie talenty alpinistyczne, a podczas zajęć „Z naturą na ty” przekonaliśmy się, że las skrywa znacznie więcej tajemnic, niż mogłoby się wydawać.

            Nie zabrakło również świetnej zabawy przy grach zespołowych, gdzie liczyły się spryt, współpraca i celne oko. Warsztaty cyrkowe pozwoliły nam poczuć się jak prawdziwi artyści areny – żonglerka i różne sztuczki okazały się nie lada wyzwaniem!

            Prawdziwym hitem okazał się jednak bubble football. Gra w piłkę zamkniętym w wielkiej dmuchanej kuli? Brzmi szalenie i dokładnie taka była zabawa! Było mnóstwo śmiechu, widowiskowych zderzeń i jeszcze więcej przewrotek.

            Dzień kończymy zmęczeni, ale w doskonałych humorach. Jeśli kolejne dni będą równie udane, to do domu wrócimy z bagażem pełnym wspomnień!

          • Zielona Szkoła Piękna Góra 2026 - dzień pierwszy

          • 16.06.2026

          • Pierwszy dzień naszego pobytu w Pięknej Górze za nami – i od razu możemy powiedzieć, że nuda nie ma tu wstępu!

            Po przyjeździe i obiedzie ruszyliśmy na podbój ośrodka Gwarek. Podczas gdy jedni ścigali się na gokartach niczym przyszli mistrzowie Formuły 1, inni poznawali sekrety dzikiej kuchni w lesie. Nie zabrakło też warsztatów kulinarnych, których efektem była własnoręcznie przygotowana i wyjątkowo smaczna pizza. W międzyczasie integrowaliśmy się podczas zajęć Team Building oraz Sport&Fun, łącząc dobrą zabawę ze zdrową dawką ruchu.

            Wieczorem młodsi uczestnicy spotkali się przy ognisku, a starsi zmierzyli się w pełnej emocji grze „Założysz się?”.

            Największą niespodzianką dnia okazał się jednak... zasięg. Podobno gdzieś tutaj jest, ale najwyraźniej też wyjechał na zieloną szkołę i postanowił odpocząć. Z tego powodu nasze relacje z wyjazdu mogą być nieco skromniejsze niż zwykle. Spokojnie – nie dlatego, że nic się nie dzieje, wręcz przeciwnie! Po prostu zamiast walczyć o każdą kreskę sygnału, wolimy korzystać z atrakcji, kapryśnej pogody i wspólnie spędzanego czasu.

            Krótko mówiąc – pierwszy dzień zaliczamy do bardzo udanych i z niecierpliwością czekamy na kolejne przygody!

          • Relacja ze spotkania autorskiego

          • 03.06.2026
          • 2

            Naszą szkołę odwiedził Dawid Popończyk – miłośnik przyrody, autor książki „W co się bawią dziki i inne zwierzęta” oraz twórca popularnego kanału „Leśny Kawaler”. Gość zabrał uczniów w fascynującą podróż do świata dzikich mieszkańców lasu.

            Podczas spotkania mogliśmy obejrzeć niezwykłe filmy przedstawiające zwierzęta w ich naturalnym środowisku. Dowiedzieliśmy się, jak zachowują się dziki, jelenie czy lisy oraz jak wygląda praca osoby, która cierpliwie obserwuje przyrodę i dokumentuje jej sekrety.

            Nie zabrakło ciekawych pytań, na które autor z pasją i humorem odpowiadał. Na zakończenie uczestnicy mieli okazję zdobyć autograf oraz porozmawiać z gościem osobiście.

            To było inspirujące spotkanie, które pokazało, że natura kryje wiele fascynujących historii – wystarczy tylko umieć je dostrzec.

            Agata Kruk

          • Dzień Talentów 2026

          • 25.05.2026

          • Zapraszamy do wzięcia udziału w kolejnej edycji Szkolnego Dnia Talentów. 

            Zapisy na plakacie przed sekretariatem.

            Bozena Siemieńska i Agata Kruk 

          • Spelling Bee

          • 22.05.2026

          • Uczniowie klas I–VI wzięli udział w szkolnym konkursie języka angielskiego Spelling Bee. Celem wydarzenia było rozwijanie umiejętności poprawnego literowania wyrazów, poszerzanie słownictwa oraz zachęcanie uczniów do nauki języka angielskiego.

            Rywalizacja była bardzo wyrównana, a o zwycięstwie często decydowały pojedyncze litery. Publiczność z ogromnym zainteresowaniem śledziła kolejne rundy i nagradzała uczestników gromkimi brawami.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom, którzy podjęli wyzwanie i reprezentowali swoje klasy. Szczególne gratulacje kierujemy do zwycięzców konkursu, którzy wykazali się wyjątkową umiejętnością poprawnego literowania.
            Zwycięzcy poszczególnych klas to: 

            Kl I - Rozalia
            Kl. lla - Lena
            Kl.ll b - Tadeusz
            Kl. IIIa - Leon
            Kl. IIIb - Jan
            Kl. IVa - Franciszek W.
            Kl. IVb - Ewelina
            Kl. V - Maria Sz.
            Kl. VI a i b - Tytus


            Nauczyciele j. angielskiego

          • Światowy Dzień Kwiatów z Papieru

          • 15.05.2026
          • 3

            14 maja obchodzimy Światowy Dzień Kwiatów z Papieru. To wyjątkowe święto jest nam szczególnie bliskie, ponieważ w naszej szkole już od czterech lat działa koło florystyczne. Z tej okazji wspólnie świętowaliśmy, doceniając pasję, zaangażowanie i kreatywność naszych florystek. Uczestniczki otrzymały symboliczne upominki – dyplomy oraz notesy z kwiatowymi okładkami. Nie zabrakło również pamiątkowych zdjęć, choć szkoda, że nie mogły być z nami wszystkie osoby należące do koła.
            Papierowa florystyka w Polsce wciąż nie jest jeszcze bardzo popularna. Najczęściej spotkać można twórców wykonujących ogromne dekoracje kwiatowe na różnego rodzaju uroczystości. My jednak skupiamy się przede wszystkim na tworzeniu realistycznych kwiatów z włoskiej i niemieckiej krepiny. Podczas zajęć poznajemy gatunki kwiatów, uczymy się różnych technik ich wykonywania, a przy okazji rozwijamy cierpliwość, dokładność, koncentrację oraz umiejętność współpracy i wzajemnego wsparcia. Nasze spotkania to nie tylko nauka rękodzieła, ale także chwila relaksu i odpoczynku od codziennych obowiązków. Po dwóch godzinach pracy każdy wychodzi z własnoręcznie wykonanym kwiatem, który – w przeciwieństwie do żywych roślin – nigdy nie zwiędnie.
            Pasja daje radość, satysfakcję i motywację nawet w najbardziej pochmurne dni. To sposób na rozwijanie siebie, budowanie pewności siebie oraz troskę o zdrowie psychiczne. Wspólne zainteresowania pomagają także tworzyć piękne relacje i przyjaźnie, które często pozostają na długie lata.

            Zapraszamy wszystkich, którzy już pokochali papierową florystykę, a także tych, którzy dopiero chcą spróbować swoich sił. Bo niezależnie od tego, jak szary bywa dzień, życie z pasją daje szczęście, wyciszenie i ogromną satysfakcję. Jak napisała Cecelia Ahern: „Dobrze jest znaleźć sobie hobby, które tak człowieka wciąga i sprawia, że z radością czeka się na kolejny tydzień, zamiast ponuro liczyć dni”. Kto wie — być może za kilka lat nasze florystki będą tworzyć niezwykłe dekoracje i kwiatowe aranżacje na wielkie wydarzenia. Ręcznie wykonane kwiaty i gigantyczne dekoracje nadają uroczystościom wyjątkowy charakter i tworzą niezapomnianą atmosferę. A może kiedyś papierowe kwiaty staną się piękną alternatywą dla żywych roślin, które tak szybko więdną w wazonach?

            Jolanta Wróblewska

          • Konkurs recytatorski "Czarodzieje słowa"

          • 15.04.2026

          • Zachęcamy uczniów klas 1-8 do wzięcia udziału w szkolnym konkursie recytatorskim. Tym razem tematem wiodącym będą wiersze Brzechwy i Tuwima. 

            Bożena Siemieńska i Agata Kruk

          • A w bibliotece...

          • 30.04.2026
          • 5

            Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich, obchodzonego 23 kwietnia, w naszej szkole odbył się konkurs biblioteczny w formie quizu. Przez pięć dni uczniowie mierzyli się z różnorodnymi zadaniami, takimi jak rozwiązywanie rebusów i krzyżówek, tworzenie lepiejów o książkach oraz wyszukiwanie w tekstach bohaterów baśniowych. Konkurs był doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych oraz kreatywności uczniów.

            A oto kilka lepiejów stworzonych przez naszych uczniów:

             

            Lepiej czytać książki nowe

            niźli grać w gry komputerowe.

             

            Lepiej czytać lektury

            niż potem nie zdać matury

             

            Lepiej czytać bajek dużo

            niż bać się ciągle przed burzą

             

            Lepiej przewracać strony

            niż klikać w te ikony

             

            Lepiej czytać książki

            niż wydawać pieniążki

             

            Lepiej czytać w bibliotece 

            niż tańczyć w dyskotece

            Agata Kruk

          • Hodowla fasoli w 3B

          • 23.04.2026

          • Dzieci z klasy 3b przeprowadziły doświadczenie z hodowlą fasoli. Uczniowie obserwowali, jak z nasiona wyrasta roślina – najpierw pojawił się korzeń, potem łodyga i liście. Doświadczenie pokazało, że rośliny potrzebują wody, światła i ciepła do wzrostu. Była to ciekawa, pouczająca lekcja przyrody oraz nauka odpowiedzialności.

            Marzena Wach 

          • Kącik czytelniczy

          • 23.04.2026

          • Z prawdziwą satysfakcją informuję, że w naszej szkole powstał kącik czytelniczy – przytulne i inspirujące miejsce, w którym każdy uczeń może na chwilę się zatrzymać, sięgnąć po ciekawą książkę i zanurzyć się w świecie wyobraźni. To wyjątkowe miejsce nie powstałoby bez ogromnego zaangażowania i wsparcia Rodziców. Składam serdeczne podziękowania za pomoc w realizacji tego pomysłu, poświęcony czas, przekazane materiały oraz życzliwość, dzięki którym udało się stworzyć tak przyjazną przestrzeń. Zapraszamy wszystkich uczniów do odwiedzania kącika czytelniczego, odkrywania nowych historii i miłego spędzania czasu wśród książek. Niech stanie się on miejscem odpoczynku, inspiracji i rozwijania pasji czytelniczych!

            Katarzyna Wysocka

          • A w świetlicy...

          • 21.04.2026

          • Na zajęciach w świetlicy omówiliśmy skład popularnych produktów spożywczych na przykładzie słoika Nutelli. Okazało się, że mimo wizerunku produktu kojarzonego z orzechami i kakao, jego głównymi składnikami są cukier oraz olej palmowy. Orzechy laskowe i kakao stanowią znacznie mniejszą część składu, niż sugerują reklamy. Szczególną uwagę zwróciliśmy na rolę kampanii reklamowych, które często przedstawiają produkty w sposób wybiórczy i mogą wprowadzać konsumentów w błąd. Reklamy podkreślają wartościowe składniki, pomijając te mniej korzystne dla zdrowia, takie jak duża ilość cukru czy tłuszczów nasyconych. W efekcie konsumenci mogą podejmować decyzje zakupowe na podstawie niepełnych informacji. Drugą częścią zajęć był film dotyczący produkcji oleju palmowego. Dowiedzieliśmy się, że jego pozyskiwanie wiąże się z poważnymi konsekwencjami dla środowiska. Aby zakładać plantacje palm olejowych, wycina się ogromne obszary lasów deszczowych, co prowadzi do niszczenia siedlisk wielu gatunków zwierząt oraz zmniejszenia bioróżnorodności. Proces ten przyczynia się również do zmian klimatycznych, ponieważ lasy deszczowe pełnią ważną rolę w pochłanianiu dwutlenku węgla. Zajęcia uświadomiły nam, że warto krytycznie podchodzić do reklam i dokładnie analizować skład produktów. Pokazały także, że nasze codzienne wybory konsumenckie mogą mieć realny wpływ na środowisko naturalne, w tym na los lasów deszczowych.

            Katarzyna Wysocka

          • Koncert Filharmonii Narodowej z cyklu „Spotkania z muzyką” – „Na statku Kolumba”

          • 15.04.2026

          • W naszej szkole odbył się kolejny koncert Filharmonii Narodowej z cyklu „Spotkania z muzyką”, zatytułowany „Na statku Kolumba”. Wystąpił zespół wykonujący muzykę dawną, grający na fletach prostych, violi da gamba, lutni oraz gitarze historycznej, a także z udziałem głosu sopranowego.

            Podczas koncertu uczniowie poznali muzykę z czasów wielkich wypraw i odkryć geograficznych. Artyści przybliżyli brzmienia, które mogły towarzyszyć żeglarzom w ich morskich podróżach. Publiczność dowiedziała się, jak muzyka pomagała marynarzom radzić sobie w trudnych chwilach na morzu,  a także umilała czas podczas długich rejsów.

            Była to ciekawa i wartościowa lekcja historii muzyki, która pokazała, jak ogromną rolę dźwięki i śpiew odgrywały w życiu dawnych żeglarzy. Muzyka nie tylko towarzyszyła im podczas długich i niebezpiecznych wypraw, ale także dodawała odwagi, koiła tęsknotę oraz budowała poczucie wspólnoty na pokładzie. Dzięki niej ciężkie chwile stawały się łatwiejsze do zniesienia, a marzenia o odkrywaniu nieznanych lądów nabierały siły i sensu.

            Anna Dyś

          • A na zajęciach florystycznych...

          • 10.04.2026

          • A na zajęciach florystycznych w marcu robiliśmy kalie, ciemierniki, irysy i pierwiosnki. Tym razem prezentujemy same kwiaty. Zapraszam do oglądania

            Jolanta Wróblewska

            23

          • Easter Egg Hunt 

          • 01.04.2026
          • 22

            Our English teachers hosted a fun and festive Easter Egg Hunt. Students enjoyed solving quizzes in English, searching for hidden eggs, taking part in games, and celebrating together in a cheerful atmosphere. The event brought lots of smiles and was a wonderful way to practice Easter vocabulary.

            Happy Easter everyone!

            Anna Ignatowicz-Cecot, Katarzyna Kiljańczyk i Joanna Sołomiewicz-Grzebień

          • Biuro podróży w klasie 3B

          • 31.03.2026
          • 9

            Podczas zajęć uczniowie pracowali w grupach, wcielając się w rolę pracowników biura podróży. Ich zadaniem było przygotowanie programu wycieczki po wybranym regionie Polski. Każda grupa wybrała inny region i opracowała szczegółowy plan obejmujący najciekawsze atrakcje turystyczne, propozycje noclegów, transport oraz wyżywienie. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem, tworząc interesujące i różnorodne oferty wyjazdów. Na zakończenie zajęć grupy zaprezentowały swoje projekty na forum klasy. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności współpracy, planowania oraz poszerzenia wiedzy o regionach Polski.

            Marzena Wach 

          • Listy z Szafarni – kolejny koncert z cyklu „Spotkania z muzyką”

          • 25.03.2026

          • 23 marca w naszej szkole odbył się wyjątkowy koncert Filharmonii Narodowej z cyklu „Spotkania z muzyką”, zatytułowany „Listy z Szafarni”. Wydarzenie to nawiązywało do Konkurs Chopinowski, który miał miejsce w październiku, i wprowadziło słuchaczy w świat twórczości naszego wybitnego kompozytora – Fryderyk Chopin.

            Podczas koncertu wystąpili znakomici artyści: śpiewaczka (sopran) oraz instrumentaliści grający na klarnecie, skrzypcach, bębenku i fortepianie. Program spotkania przybliżył sylwetkę i twórczość Chopina z dwóch perspektyw – ludowej i klasycznej.

            Głównym wątkiem koncertu było dzieciństwo i młodość kompozytora, które spędził w Warszawie oraz podczas inspirujących wakacji w Szafarni. To właśnie tam młody Chopin zafascynował się polskim folklorem – słuchał ludowych pieśni, obserwował zwyczaje, uczestniczył w obrzędach, a nawet grał na instrumentach ludowych. Ta bliskość kultury ludowej stała się dla niego niezwykle ważnym źródłem inspiracji twórczej.

            Muzycy zaprezentowali, jak wyraźnie wpływy folkloru słychać w mazurkach i pieśniach Chopina. Jego muzyka fortepianowa pełna jest głębokich emocji, a jednocześnie nawiązuje do melodii i rytmów polskiej muzyki ludowej, które kompozytor twórczo przetwarzał i łączył z własną, niepowtarzalną wyobraźnią muzyczną.

            Szczególnym elementem koncertu były opracowania wybranych utworów Chopina na zespół instrumentalny. Dzięki temu zabrzmiały one w nowej odsłonie – jakby były  z gruntu ludowe – a jednocześnie zachowały swoje piękno i oryginalny styl chopinowski. Pokazało to, że muzyka Chopina jest uniwersalna, ponadczasowa, genialna, a zarazem wyjątkowa i niepowtarzalna.

            Koncert był niezwykle interesującą lekcją muzyki i historii, która pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć twórczość jednego z najwybitniejszych polskich kompozytorów.

            Anna Dyś 

          • Konkurs "Warszawa w piosence"

          • 24.03.2026

          • Udział w wydarzeniach muzycznych to doskonała okazja do rozwijania pasji i prezentowania talentów. Uczennice klasy 4a reprezentowały naszą szkołę w konkursie wokalnym „Warszawa w piosence” organizowanym przez SP nr 41 oraz w Festiwalu Młodych Talentów organizowanym przez Młodzieżowy Dom Kultury im. W. Broniewskiego w Warszawie.

            Dziewczęta z zaangażowaniem zaprezentowały swoje umiejętności wokalne i instrumentalne zdobywając cenne doświadczenie sceniczne. Ich występy spotkały się z życzliwym odbiorem i były powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej.

            Serdecznie gratulujemy odwagi, talentu oraz życzymy dalszych sukcesów!

            Anna Dyś

          • Pierwszoklasiści w Muzeum Narodowym

          • 21.03.2026

          • Dzieci z klasy pierwszej wybrały się do Muzeum Narodowego, gdzie wzięły udział w ciekawej lekcji muzealnej pod tytułem „Witamy w muzeum”. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję poznać zasady panujące w muzeum, dowiedzieć się, jak należy zachowywać się wśród eksponatów oraz dlaczego są one tak cenne. Przewodnik w przystępny i interesujący sposób opowiadał o różnych dziełach sztuki, zachęcając dzieci do zadawania pytań i dzielenia się swoimi spostrzeżeniami. Wizyta była nie tylko pouczająca, ale także bardzo inspirująca i dostarczyła uczniom wielu nowych wrażeń.

            Bożena Siemieńska

          • St. Patrick's Day 2026

          • 20.03.2026

          • 17 marca, jak co roku, obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Świętego Patryka. Ubrania w tym dniu zdominował kolor zielony, a na zajęciach języka angielskiego poznaliśmy bliżej życie i działalność Świętego Patryka. Chętni uczniowie mogli również wziąć udział w poszukiwaniu poukrywanych w najbardziej niespodziewanych miejscach w szkole skrzatów. Najlepsi znaleźli je wszystkie - gratulujemy ambicji i wytrwałości!

            Katarzyna Kiljańczyk

          • @ KWIATKIBRATKI w świetlicy

          • 18.03.2026

          • W ramach przygotowań do wiosny uczniowie aktywnie zaangażowali się w porządkowanie i aranżację szkolnego ogródka. Z dużym entuzjazmem przystąpili do prac takich jak pielenie, uzupełnianie i spulchnianie ziemi oraz sadzenie roślin. Szczególnie warto podkreślić ich kreatywność w rozmieszczaniu kwiatów. Uczniowie samodzielnie dobierali kolory i gatunki roślin, tworząc estetyczne i pomysłowe kompozycje. Powstały barwne rabaty kwiatowe, które nie tylko upiększają przestrzeń, ale także świadczą o dużym zaangażowaniu i współpracy klas. Dzięki wspólnemu wysiłkowi przestrzeń przed szkołą nabrała nowego, wiosennego charakteru i stała się przyjemnym miejscem do odpoczynku i nauki na świeżym powietrzu.

            Katarzyna Wysocka

          • Wystawa pamiątek rodzinnych

          • 20.03.2026

          • Uczniowie klasy pierwszej przygotowali w swojej sali wyjątkową wystawę pamiątek rodzinnych. Każde dziecko przyniosło z domu przedmioty, które są ważne dla jego rodziny. Były to pamiątki należące do rodziców, dziadków, a także rzeczy z własnego dzieciństwa uczniów.
            Każdy uczeń opowiadał o swoich pamiątkach – skąd pochodzą, do kogo należały i dlaczego są ważne dla jego rodziny. Dzieci z zainteresowaniem słuchały historii kolegów i koleżanek.

            Dzięki tej wystawie uczniowie mogli lepiej poznać swoje rodziny oraz dowiedzieć się, jak ważne są wspomnienia i przedmioty, które je przypominają. Była to ciekawa i wzruszająca lekcja o rodzinie, tradycji i pamięci.

            Bożena Siemieńska

          • Prezentacje w klasie 3B "Pasje i zainteresowania"

          • 21.03.2026

          • W klasie 3b odbyły się prezentacje przygotowane przez uczniów na temat „Moje pasje i zainteresowania”. Dzieci z dużym zaangażowaniem opowiadały o swoich zainteresowaniach. Każda prezentacja była wyjątkowa i pokazywała różnorodne talenty oraz pasje dzieci. Prezentacje były doskonałą okazją do rozwijania umiejętności wystąpień publicznych, dzielenia się swoimi zainteresowaniami oraz poznania pasji kolegów i koleżanek z klasy. Tym razem wystąpili Adaś i Mateusz którzy wykazali się dużą odwagą, kreatywnością i pomysłowością. Brawo!!!!

            Marzena Wach 

          • Projekt Uniwersytetu Dzieci „Jak wspólnie zapracować na sukces?”.

          • 21.03.2026

          • Uczniowie klasy pierwszej biorą udział w projekcie Fundacji Uniwersytet Dzieci. Uczniowie wspólnie planowali działania, dzielili się zadaniami i uczyli się słuchać siebie nawzajem. Każdy mógł wnieść do zespołu swój wyjątkowy pomysł, a dzięki kreatywności i zaangażowaniu powstawały rozwiązania, na które w pojedynkę trudno byłoby wpaść.

            Podczas zajęć pierwszoklasiści przekonali się, że prawdziwy sukces rodzi się wtedy, gdy łączymy siły i działamy jak jedna drużyna. Oczywiście była świetna zabawa i SUKCES:)

            Bożena Siemieńska 

          • Mali architekci

          • 16.03.2026
          • 6

            Podczas zajęć świetlicowych dzieci miały okazję pobawić się w małych architektów. Konstruowanie domków z kartonu to nie tylko pomysł na wykorzystanie materiałów wtórnych i zwrócenie uwagi na ochronę środowiska i ekologię, ale przede wszystkim okazja do zaprezentowania i rozwijania umiejętności projektowania i konstruowania, kształtowania kreatywności i wrażliwości artystycznej.

            To doskonalenie małej motoryki, precyzji, nauka posługiwania się nowymi technikami.

            Dzieci zachwyciły nas swoją pomysłowością - w tym na wykorzystanie różnych często zaskakujących materiałów. Wykazały się też zaangażowaniem i umiejętnością pracy w grupie. 

            Joanna Kukuć i Aneta Mizera-Jąkalska

          • Zielony parapet pierwszaków

          • 21.03.2026

          • Pierwszaki zamieniły swój klasowy parapet w prawdziwą, zieloną przestrzeń życia.  Siały i sadziły roślinki w doniczkach.
            To nie tylko nauka o przyrodzie, ale też lekcja odpowiedzialności. Pierwszaki codziennie sprawdzają, czy roślinki mają wilgotną ziemię. Z radością obserwują pierwsze kiełki i czekają, aż ich klasowa fabryka tlenu stanie się jeszcze bardziej zielona. 🌱

            Bożena Siemieńska

          • Pierwszoklasiści poznają teatr od kulis

          • 20.03.2026

          • Uczniowie klasy pierwszej wybrali się na wycieczkę do Teatru Lalka. Podczas wizyty mieli okazję zwiedzić teatr od kulis. Dzieci dowiedziały się, jak wygląda praca aktorów oraz osób pracujących przy przygotowaniu spektakli. Mogły zajrzeć do miejsc, które na co dzień są niedostępne dla widzów, takich jak scena, jej zaplecze, garderoba. Zobaczyły również jak powstają lalki i rekwizyty. Wycieczka była bardzo ciekawa i pozwoliła pierwszakom lepiej poznać tajniki teatru.

            Bożena Siemieńska 

          • Nauka ma wiele twarzy – wyjątkowy panel z okazji Dnia Kobiet i Dziewcząt w Nauce

          • 06.03.2026
          • 2

            W naszej szkole odbył się wyjątkowy panel z okazji Dnia Kobiet i Dziewcząt w Nauce. Mieliśmy zaszczyt gościć naukowczynie z Uniwersytetu Warszawskiego oraz Międzynarodowego Instytutu Biologii Molekularnej i Komórkowej, które na co dzień zajmują się fizyką teoretyczną, biologią molekularną i biofizyką. Podczas spotkania uczniowie mogli dowiedzieć się, jak wygląda codzienna praca naukowczyni, jak długa i wymagająca bywa droga do kariery naukowej oraz jak powstają odkrycia, które zmieniają świat. Nasze gościnie opowiadały o swojej pasji, wytrwałości, momentach zwątpienia, ale też o radości z odkrywania nowych rzeczy.

            Szczególnie cieszy fakt, że wiele pytań zostało przygotowanych przez uczniów, a po przerwie sala zamieniła się w prawdziwą przestrzeń do rozmowy i wymiany myśli. Była to inspirująca lekcja pokazująca, że nauka zaczyna się od ciekawości. Serdecznie dziękujemy naszym prelegentkom za obecność, otwartość i podzielenie się swoim doświadczeniem. Dziękujemy również Panu Dyrektorowi za wsparcie inicjatywy oraz wszystkim uczniom za aktywny udział i zaangażowanie. To spotkanie pokazało, że marzenia o nauce naprawdę mogą się zaczynać właśnie tutaj — w szkolnej ławce. 

            Helena Cichocka

             

          • Spotkania z muzyką

          • 06.03.2026
          • 4

            Kolejny koncert Filharmonii Narodowej z cyklu  „Spotkania z muzyką” upłynęły pod znakiem niezwykłej „Baletowej Uczty”. Tym razem publiczność miała okazję zanurzyć się w świat muzyki baletowej jednego z najwybitniejszych kompozytorów w historii – Piotr Czajkowski.

            Podczas koncertu zabrzmiały najpiękniejsze fragmenty jego najsłynniejszych baletów. Z baletu „Dziadek do orzechów” usłyszeliśmy: Uwerturę, Taniec chiński, Taniec rosyjski, Walc kwiatów oraz Taniec Wróżki Cukrowej. Nie zabrakło również „Tańca małych łabędzi” z baletu „Jezioro łabędzie” oraz Walca z baletu „Śpiąca królewna”.

            Piotr Czajkowski uznawany jest za najważniejszego kompozytora muzyki baletowej. Libretta jego dzieł często opierają się na baśniach, pełnych barwnych postaci i magicznych wydarzeń, które do dziś pobudzają wyobraźnię dzieci i dorosłych. Jego muzyka baletowa jest uniwersalna i ponadczasowa – zachwyca melodyjnością, bogactwem brzmień i niezwykłą emocjonalnością.

            Podczas koncertu tancerze zaprezentowali zarówno klasyczne choreografie znanych baletów, jak i interpretacje w stylu współczesnym (modern dance). Pełne ekspresji i emocji wykonania pokazały, jak wielką moc ma muzyka Czajkowskiego – można ją wyrażać ruchem na wiele sposobów, wciąż odkrywając w niej nowe znaczenia.

            „Baletowa Uczta” była prawdziwą celebracją piękna muzyki i tańca oraz dowodem na to, że dzieła Czajkowskiego niezmiennie zachwycają kolejne pokolenia odbiorców.

            Anna Dyś

          • Dzień Kobiet oraz Międzynarodowy Dzień Kobiet i Dziewcząt w Nauce w NSP81

          • 27.02.2026

          • 5 marca o godz. 11:30 w nowej części szkoły odbędzie się panel dyskusyjny z naukowczyniami z polskich instytucji badawczych. W wydarzeniu wezmą udział uczniowie i uczennice klas 4–8.
            Naszymi gościniami będą badaczki związane z Uniwersytetem Warszawskim oraz Międzynarodowym Instytutem Biologii Molekularnej i Komórkowej w Warszawie:

            dr hab. Katarzyna Grabowska – fizyczka zajmująca się metodami numerycznymi i modelowaniem zjawisk. W swojej pracy łączy matematykę, informatykę i fizykę, aby lepiej rozumieć procesy zachodzące w przyrodzie.

            dr Renata Grzela – biolożka molekularna, adiunktka na Uniwersytecie Warszawskim i kierowniczka Laboratorium Fizyki Komórki. Bada cząsteczki RNA oraz mechanizmy odpowiedzi przeciwwirusowej, a jej prace mają znaczenie dla rozwoju nowoczesnych terapii opartych na mRNA.

            dr Anna Stankiewicz-Dorgoń – biolożka molekularna i biofizyczka. Zajmuje się badaniem białek układu odpornościowego oraz tym, jak komórki reagują na infekcje wirusowe.

            mgr Justyna Jaworska – doktorantka w Instytucie Kultury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego, językoznawczyni. Bada dawne teksty (m.in. w języku greckim i łacińskim), analizując, jak język kształtuje sposób postrzegania kobiet i mężczyzn w historii.

            mgr Anna Węgrzycka – doktorantka w Międzynarodowym Instytucie Biologii Molekularnej i Komórkowej w Warszawie, biotechnolożka. Zajmuje się badaniem mikrobiomu jelitowego i sprawdza, jak bakterie wpływają na to, w jaki sposób organizm wchłania składniki odżywcze.

            Podczas panelu uczniowie i uczennice dowiedzą się, jak wygląda droga do kariery naukowej, jak pracuje się w laboratorium, nad czym naprawdę pracują współczesne badaczki oraz będą mogli zadać własne pytania. To spotkanie ma inspirować, poszerzać horyzonty i pokazywać, że nauka ma wiele twarzy – od laboratoriów biologicznych, przez modele matematyczne, aż po analizę tekstów kultury.

            Serdecznie zapraszamy!

            Helena Cichocka, Katarzyna Kiljańczyk i Wojciech Kawęcki

          • Dr. Seuss Day 5: Pyjamas Day and The Sleep Book

          • 21.03.2026

          • Piątek to dzień piżamowy. Tego dnia uczniowie przyszli ubrani w kolorowe piżamy, szlafroki oraz kapcie. W szkole pojawiły się też ulubione przytulanki.

            Motywem przewodnim była książka The Sleep Book autorstwa Dr. Seussa. Chętni uczniowie przygotowali fragmenty ulubionych książek Dr. Seussa i zaprezentowali je przed kolegami i koleżankami.

            Dziękujemy wszystkim, którzy z entuzjazmem włączyli się w obchody Dr. Seuss Week 2026. Było to kolejne udane wydarzenie promujące czytelnictwo i naukę języka angielskiego.

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Dr. Seuss Week 2026 - Dress Up Day and The Lorax 

          • 21.03.2026

          • Jednym z najbardziej wyczekiwanych wydarzeń był Dress Up Day, podczas którego uczniowie przyszli do szkoły przebrani za bohaterów książek Dr. Seussa. Na szkolnych korytarzach można było spotkać postacie z takich historii jak The Cat in the Hat czy Green Eggs and Ham. Kreatywność naszych uczniów nie miała granic.

            Szczególne miejsce w tegorocznych obchodach zajęła książka i film The Lorax, które w piękny i przystępny sposób poruszają temat ochrony środowiska. Rozmawialiśmy o tym, jak każdy z nas może troszczyć się o przyrodę i dlaczego warto być odpowiedzialnym za świat wokół nas.

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Dr. Seuss Week 2026. Day 3: Clothes Inside Out & Everything Wacky!

          • 21.03.2026

          • Dziś na lekcjach języka angielskiego obchodziliśmy szalony dzień w ramach Tygodnia Dr. Seussa, inspirowany książką Wacky Wednesday.

            Uczniowie przyszli do szkoły w ubraniach założonych na lewą stronę, w niedopasowanych skarpetkach i innych zabawnych stylizacjach. Nie zabrakło śmiechu i kreatywności! W klasach uczniowie wymyślali nietypowe zasady szkolne. To był dzień pełen radości, wyobraźni i wspólnej zabawy z książką!

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Dr. Seuss Week 2026. Crazy Hair Day: Thing One & Thing Two

          • 21.03.2026

          • Drugiego dnia naszego świętowania Dr. Seuss Week przenieśliśmy się do zwariowanego świata wyobraźni, inspirowanego książką „The Cat in the Hat.”Motywem przewodnim był Crazy Hair Day oraz postacie Thing One i Thing Two!
            Tego dnia w naszej szkole zrobiło się naprawdę kolorowo i… bardzo, bardzo fryzurowo! A na lekcjach uczniowie wcielili się w pisarzy i sami stworzyli bohaterów godnych samego Dr. Seussa.

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Dr. Seuss Week 2026. Day 1: wear a silly hat

          • 21.03.2026

          • W poniedziałek w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Szalonych Kapeluszy! Inspiracją była twórczość Dr. Seussa oraz jego niezwykłe książki, w tym Oh, the Places You’ll Go!

            Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, przygotowując kolorowe, fantazyjne i bardzo pomysłowe kapelusze. Nie zabrakło balonów, jajek sadzonych, wstążek, a nawet popcornu. Lektura książki była okazją do rozmowy  o marzeniach, wytrwałości, naszych planach i przyszłości. 

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Podsumowanie 34. Finału WOŚP

          • 24.02.2026

          • Szanowni Państwo.
            Mamy przyjemność poinformować, że nasza społeczność szkolna zebrała przy pomocy e- skarbonki, puszki stacjonarnej oraz licytacji charytatywnej na platformie allegro kwotę 10 879,17 zł, na rzecz 34. Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Serdecznie dziękujemy za okazane wsparcie, które pomoże w diagnostyce i leczeniu chorób przewodu pokarmowego u najmłodszych pacjentów, w tym chorób gastroenterologicznych, celiakii oraz zaburzeń czynnościowych. 

            WOŚP-owe 
            SIEMA

            Wojciech Kawęcki 

          • 🐾 Dzień Kota w naszej szkole 🐾

          • 19.02.2026

          • W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kota. Z tej okazji został zorganizowany konkurs pt. „Czy znasz te koty?”, w którym uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę o najbardziej znanych kotach z bajek, książek oraz dzieł sztuki.

            Uczestnicy z ogromnym zaangażowaniem rozpoznawali bohaterów takich jak Garfield, Kot w butach, Tom z bajki Tom i Jerry, Filemon z serii Przygody kota Filemona, a także literackiego bohatera z Alicja w Krainie Czarów – tajemniczego Kota z Cheshire.

            Nie zabrakło również rozpoznawania kotów przedstawionych na znanych obrazach, których barwne i pełne charakteru ilustracje wzbudziły duże zainteresowanie uczniów.

            Konkurs cieszył się ogromnym powodzeniem. Uczniowie wykazali się imponującą wiedzą i spostrzegawczością, a atmosfera rywalizacji była pełna uśmiechu i pozytywnych emocji. Najlepsi uczestnicy zostali nagrodzeni drobnymi upominkami, a wszyscy zgodnie przyznali, że była to wspaniała okazja do wspólnej zabawy i odkrywania kociego świata w literaturze, filmie i sztuce.

            Dziękujemy wszystkim za udział! 🐱

            Joanna Czopowicz i Agata Kruk 

          • Absolwenci wracają do szkoły

          • 11.02.2026

          • Z radością informujemy, że  szkołę ponownie odwiedziła nasza absolwentka – tym razem w zupełnie nowej roli. W ramach studiów oraz przygotowania do zawodu nauczyciela odbywa ona praktyki z języka angielskiego.

            To dla nas powód do dumy, że uczennica naszej szkoły rozwija swoje pasje i realizuje marzenia o pracy w zawodzie. Podczas zajęć wspiera uczniów, dzieli się swoją wiedzą oraz zdobywa cenne doświadczenie pedagogiczne.

            Życzymy jej powodzenia, wielu sukcesów oraz satysfakcji z wybranej drogi zawodowej. Trzymamy kciuki za spełnienie marzeń!

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Wyniki konkursu "I am a little snowman"

          • 21.03.2026

          • Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu anglojęzycznego „I Am a Little Snowman”, którego zadaniem było zbudowanie oraz opisanie bałwanka w języku angielskim.

            Uczestnicy wykazali się dużą kreatywnością, pomysłowością oraz bardzo dobrą znajomością języka angielskiego. Wszystkie prace były starannie wykonane i zasługują na uznanie.

            Nagrodzeni uczniowie otrzymali dyplomy oraz drobne upominki. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie oraz udział w konkursie!
            I miejsce zdobył Radzym z klasy IIa, II miejsce Feliks z klasy IIIa i Paulina z klasy I,  III miejsce Aleksander z kl I i Julia Sz. z klasy IIIb. Wyróżnienie Leonard z kl II b.

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Prezentacje z ferii

          • 21.03.2026

          • Pierwszoklasiści z radością przygotowali prezentacje o swoich feriach zimowych. Dzieci opowiadały o tym, jak spędzały wolny czas, gdzie były i jakie przygody je spotkały. W prezentacjach pojawiły się zimowe zabawy, wyjazdy w góry, lepienie bałwanów oraz czas spędzony z rodziną. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi wspomnieniami, a wystąpienia były kolorowe, ciekawe i pełne uśmiechu. Dzięki temu wszyscy mogli poczuć zimowy klimat ferii.

            Bożena Siemieńska

          • My Healthy Plate

          • 09.02.2026

          • Na lekcjach języka angielskiego w zeszłym tygodniu pierwszoklasiści omawiali zasady zdrowego odżywiania się, mówili o ulubionych produktach spożywczych, ćwicząc poznane słownictwo. Dzisiaj każdy przygotowywał dla siebie zbilansowane drugie śniadanie. W międzyczasie uczniowie śpiewali piosenkę o tym, jak ważne jest spożywanie 5 porcji warzyw i owoców każdego dnia.

            Joanna Sołomiewicz-Grzebień

          • A smoothie shower!

          • 22.03.2026

          • Klasa 1 w ramach powtórki słownictwa wykonała wspólnie pyszne i zdrowe smoothie! Dzieci wykazały się dużą samodzielnością, chętnie przygotowały różne wersje smoothie. Zgodnie stwierdziliśmy, że to najpyszniejszy sposób na efektywne powtórki!
             

            Katarzyna Kiljańczyk

          • Szkolny turniej tenisa stołowego

          • 22.03.2026

          • W szkolnym turnieju tenisa stołowego w klasach I-IV, pierwsze miejsce zajmuje Teodor, drugie miejsce Kajetan, a trzecie miejsce Piotr. 

            Marcin Siperek

          • Warsztaty cukierniczo-piekarnicze

          • 22.03.2026

          • Uczniowie z klasy 3b wzięli udział w warsztatach cukierniczo-piekarniczych w piekarni, podczas których poznali etapy powstawania pieczywa i wyrobów cukierniczych oraz zasady higieny pracy. Ważnym elementem zajęć była wizyta w hali produkcyjnej, gdzie uczniowie mogli zobaczyć cały proces powstawania chleba – od przygotowania ciasta, przez wyrastanie, aż po wypiek w piecach. Uczniowie mieli również okazję samodzielnie formować bułki i dekorować ciastka. Na zakończenie odbyła się degustacja przygotowanych wypieków oraz projekcja filmu przedstawiającego historię powstania piekarni. Zajęcia były ciekawym doświadczeniem i pozwoliły zdobyć praktyczne umiejętności.

            Marzena Wach

          • Doświadczenia ze śniegiem

          • 22.03.2026

          • Podczas mroźnej pogody pierwszoklasiści zatroszczyli się o ptaki, uzupełniając karmnik ziarnami. Przy okazji wykonali proste doświadczenie – sprawdzali, czy śnieg oraz woda powstała z jego roztopienia nadają się do picia. Niektórzy byli bardzo zdziwieni, jak zanieczyszczony jest biały śnieg😳

            Bożena Siemieńska 

          • Kolejne zajęcia historyczne

          • 06.02.2026
          • 7

            Pierwszoklasiści kolejny raz uczestniczyli w zajęciach Dziecięcego Uniwersytetu Ciekawej Historii. Podczas spotkania poznali następną warszawską  legendę, poszerzając  swoją wiedzę historyczną w ciekawy, zabawowy sposób.

            Bożena Siemieńska 

          • Odwrócone kartkówki na języku angielskim

          • 05.02.2026
          • 17

            Kto powiedział, że sprawdzanie postępów musi być nudne i/lub stresujące? Dziś na angielskim klasy 2 czekało nietypowe zadanie - musieli sami sobie wybrać miejsce pracy (ich kreatywność w tym zakresie potrafi bardzo pozytywnie zaskoczyć) i napisać wybrane słówka. Czego nie wiedzieli, to fakt, że tym sposobem zaliczyli od razu karkówkę z tematu 😀Czy poszło im lepiej, niż podczas zapowiedzianych testów? Sami zgadnijcie 😀

            Katarzyna Kiljańczyk

          • Eksperymenty z magnesem w klasie 3b

          • 04.02.2026
          • 11

            Dzieci z klasy 3b pracowały w grupach zadaniowych. Sprawdzały, co przyciąga magnes. Dowiedziały się, że magnes przyciąga metal, a nie przyciąga plastiku, drewna i papieru. Magnes działa także przez kartkę papieru. Ma dwa bieguny – różne się przyciągają, takie same odpychają. Na koniec zajęć każda grupa zaprezentowała swoje doświadczenia przed całą klasą. Eksperyment bardzo nam się podobał.

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii klasy 3B

            Marzena Wach 

          • Spotkanie z muzyką

          • 04.02.2026
          • 2

            W poniedziałek 2 lutego uczniowie naszej szkoły wzięli udział w kolejnym koncercie Filharmonii Narodowej  z cyklu „Spotkania z muzyką” pt. „W pracowni kompozytora”. Było to wyjątkowe spotkanie z muzyką XX wieku – epoki nieustannych przemian i poszukiwań nowych brzmień.

            Podczas koncertu wystąpiło trio instrumentalne saksofon altowy, perkusja oraz fortepian. Artyści zaprezentowali utwory kompozytorów reprezentujących różne style i kierunki muzyczne, m.in. C. Saint-Saëns „Danse macabre”,D. Milhaud „Brazileira”  C.Corea „Children’s Song”,S Joplin „The Entertainer”. Muzyka XX wieku to czas eksperymentów, odkryć i łączenia tradycji z nowoczesnością. Kompozytorzy sięgali po instrumenty z różnych rodzin, szukali nowych rytmów, barw i sposobów przekazywania nastroju. Jedni nawiązywali do klasyki, inni ją negowali, tworząc zupełnie nowe brzmienia. Dzięki temu utwory muzyki poważnej często zbliżały się do muzyki rozrywkowej. Podczas koncertu mogliśmy zobaczyć, co inspiruje twórców, jak przekazują emocje i jak różnorodna może być muzyka. Pojawiło się też pytanie: co bardziej podoba się współczesnej publiczności tradycja czy awangarda? Dobrze, że mamy wybór, bo każdy może znaleźć coś dla siebie. Nasi uczniowie mieli okazję posłuchać zarówno klasycznych, jak i nowatorskich utworów, poznając bogactwo muzyki XX wieku. Było to ciekawe i inspirujące spotkanie ze światem dźwięków.

            Anna Dyś

          • Podsumowanie zajęć basenowych w I semestrze

          • 02.02.2026

          • Ta ekipa pokazała że można mieć 100% frekwencji na basenie w pierwszym półroczu. Dwójki dzieci akurat nie było na rozdaniu nagród więc w klasach 1-3 dziesięcioro uczniów miało stuprocentową frekwencję. Gratulujemy wytrwałości i chęci do pływania.

            Szymon Wójcik-Witanowski

          • Rozdanie nagród w konkursie anglojęzycznym Leon

          • 16.01.2026
          • 3

            W naszej szkole odbyło się uroczyste rozdanie nagród w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego „Leon”.

            Wszyscy laureaci otrzymali nagrody oraz dyplomy Laureata, będące wyrazem uznania za ich pracę i zaangażowanie. Gratulujemy uczniom osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów w nauce języka angielskiego.

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Konkurs wiedzy o Szwajcarii

          • 16.01.2026

          • Uczniowie klas szóstych zdobywali przez cały pierwszy semestr wiedzę o Szwajcarii i tworzyli własne zeszyty krajoznawcze: notowali, wklejali, rysowali. Pod koniec semestru odbył się konkurs, w którym mogli wziąć udział też inni uczniowie ze szkoły. Największą wiedzą wykazała się uczennica kl. 6b Natalia Zdral, drugie miejsce zajęła Jagna Gruchalska, a trzecie Ludwik Gruchalski. W nagrodę otrzymali obrazy do malowania po numerach przedstawiające krajobraz ze Szwajcarii – idealny prezent przed feriami. Takie zajęcie ma wiele zalet, m.in. daje relaks, redukuje stres, poprawia koncentrację i cierpliwość, daje poczucie satysfakcji i pewności siebie. Malowanie działa uspokajająco, pomaga się wyciszyć i oderwać od codziennych problemów. To świetna forma „arteterapii”. Wymaga skupienia i dokładności, ćwiczy uwagę oraz uczy systematyczność. Nie trzeba mieć talentu ani doświadczenia plastycznego – dzięki numerom każdy może stworzyć estetyczny obraz. Ukończony obraz daje dużą radość, pozytywnie wpływa na samoocenę. Gotowy obraz można powiesić na ścianie albo podarować bliskiej osobie jako własnoręcznie wykonany prezent, np. na Dzień babci lub Dziadka, które są w ferie.

            Jolanta Wróblewska

          • Projekt anglojęzyczny „Elf on the Shelf” w klasach czwartych

          • 15.01.2026
          • 2

            W klasach czwartych został zrealizowany anglojęzyczny projekt edukacyjny „Elf on the Shelf”, który połączył naukę języka angielskiego z kreatywną zabawą. Uczniowie kolejno zabierali elfa do domu, gdzie spędzali z nim czas i dokumentowali wspólne aktywności.

            Po powrocie elfa do szkoły uczniowie opisywali w języku angielskim, co robili razem z elfem, gdzie byli oraz jakie przygody przeżyli. Powstały ciekawe opisy, krótkie opowiadania oraz  zdjęcia i ilustracje, które pokazały nie tylko znajomość języka, ale także dużą pomysłowość i zaangażowanie uczniów.

            Projekt sprawił uczniom wiele radości, a jednocześnie był doskonałą okazją do rozwijania umiejętności językowych, pisania oraz mówienia w języku angielskim. Dzięki takiej formie nauki uczniowie chętnie i aktywnie uczestniczyli w zajęciach.

            Anna Ignatowicz-Cecot

          • Konkurs wiedzy o Austrii

          • 15.01.2026

          • W ramach zdobywania wiedzy o krajach niemieckojęzycznych w grudniu odbył się w naszej szkole konkurs wiedzy o Austrii. Wygrali go uczniowie klasy 5: Aleksandra Peć, Maksymilian Bobrzyński i Natalia Niewińska. W nagrodę dostali obrazy do malowania po numerach z najpiękniejszym miasteczkiem w Austrii. Hallstatt leży w kraju związkowym Górna Austria nad jeziorem Hallstättersee w Alpach. Liczy zaledwie 800 mieszkańców, ale rocznie odwiedza je ok. 2 mln turystów. Chińczyków tak zachwyciło to miasteczko, że stworzyli sobie pełnowymiarową kopię w 2012 roku w prowincji Guangdong, odtworzono rynek, wieżę kościelną, jezioro, domy, a nawet detale jak klamki i lampy, wszystko w lustrzanym odbiciu, by ominąć prawa autorskie. Służy Chińczykom jako atrakcja turystyczna oferująca europejski krajobraz. Mam nadzieję, że moi uczniowie zwiedzą kiedyś zarówno Hallstatt jak i jego kopię w Chinach.

            Jolanta Wróblewska

          • W klasach 1-3 kolejne zajęcia Dziecięcego Uniwersytetu Ciekawej Historii

          • 14.01.2026
          • 29

            Spotkanie Dziecięcego Uniwersytetu Ciekawej Historii było pełne radości, odkryć i inspirujących opowieści z przeszłości. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem słuchały fascynujących historii, brały udział w ciekawych zadaniach i aktywnie zadawały pytania. Dzięki angażującej formie zajęć nauka historii stała się prawdziwą przygodą. Dzieci wyszły ze spotkania bogatsze o nową wiedzę i jeszcze większą ciekawość świata.

            Bożena Siemieńska

          • Sporty zimowe na boisku szkolnym

          • 13.01.2026
          • 9

            W ostatnich dniach uczniowie naszej szkoły mieli okazję aktywnie wykorzystać zimową aurę i idealne warunki do zajęć na świeżym powietrzu. Na terenie boiska odbyły się ćwiczenia na biegówkach, podczas których uczestnicy doskonalili techniki narciarstwa biegowego oraz pracowali nad utrzymaniem równowagi. 

            Szymon Wójcik-Witanowski

          • Zabawa z poezją

          • 12.01.2026
          • 1

            Uczniowie klasy 3A podczas omawiania lektury „Rany Julek!” poznawali dzieciństwo Juliana Tuwima, a następnie – wzorem bohatera – sami układali krótkie wierszyki i ćwiczyli rymy. Zabawa w poezję wywołała mnóstwo śmiechu i pokazała, że tworzenie wierszy może być prawdziwą przyjemnością.

            Na koniec dzieci przygotowały własne ilustracje inspirowane książką oraz powstałymi rymowankami. Efektem były barwne prace pełne fantazji, które świetnie uzupełniły poetycką część zajęć.

            Agata Czerniszewska

          • 34. Finał WOŚP

          • 16.12.2025

          • W tym roku również jako społeczność szkolna włączamy się w finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Już jutro w naszym szkolnym sekretariacie stanie puszka 34. Finału WOŚP i będzie tam gościć aż do 12.01.2026 r. Od dzisiaj można również dorzucać się do naszej e-skarbonki. 
            Jak to zrobić ? 
            To proste !! 
            Wystarczy zeskanować kod QR lub wejść na poniższy link:
            https://eskarbonka.wosp.org.pl/bujafewice 
            Po przerwie świątecznej odbędzie się również kiermasz, a zebrane podczas niego środki zasilą ten szczytny cel.

            Dziękujemy w imieniu Fundacji WOŚP
            SIEMA !!!

            Wojciech Kawęcki

          • Grudniowe warsztaty florystyczne

          • 07.01.2026
          • 39

            A w grudniu na warsztatach florystycznych robiliśmy dekoracje świąteczne tj. gałązki ostrokrzewu i jemioły. Nasza jemioła z krepiny na pewno nie zwiędnie, dlatego mamy gwarancję szczęścia i dobrobytu na cały rok 😊 Na ostatnich zajęciach każdy robił, co tylko chce, najlepiej jakiś kwiat, który mógł być prezentem na święta. Do zdjęć z tego roku dodałam dzisiaj zdjęcia gwiazdy betlejemskiej, które robiliśmy w ubiegłym roku.

            Jolanta Wróblewska

          • Jasełka i wspólne kolędowanie

          • 19.12.2025
          • 34

            W naszej szkole odbyły się świąteczne jasełka przygotowane przez uczniów różnych klas. Młodzi artyści z dużym zaangażowaniem zaprezentowali historię narodzin Jezusa, wzbogaconą pięknymi kolędami. 

            Wspólny występ był doskonałym przykładem współpracy oraz okazją do wprowadzenia całej społeczności szkolnej w radosny, świąteczny nastrój. Na zakończenie wszyscy wspólnie kolędowaliśmy, tworząc wyjątkową i pełną ciepła atmosferę.

            s. Janina Mrozowicz