Wiadomości

Siódmoklasiści wzięli udział w lekcji muzealnej "Geografia Polski z plakatami Ryszarda Kai" w Muzeum Plakatu. Oryginalne przedstawienie rejonów i miast przez artystę to także lekcja historii, kultury i obyczajów w Polsce. 

Joanna Czopowicz

I choć nie wszyscy bawią się lalkami, to właśnie przy okazji wprowadzania literki "L", która w słowie "LALKA" występuje aż dwa razy, pierwszoklasiści mogli zaprezentować swoje ulubione zabawki. 

Angelika Flisek 

Klasa 1 podczas lekcji angielskiego wybrała się na wirtualny spacer po londyńskiej galerii sztuki. Poznaliśmy tajniki sztuki malowania portretu Ludwika XIV a następnie wylosowaliśmy obraz, do którego musieliśmy dopasować tytuł, co udało nam się niemal bezbłędnie. 

Sandra Grzesiuk-Brocka

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z zajęć Koła Odkrywców, podczas których uczestnicy odkrywali właściwości limonenu. Okazało się, że limonen ze skórki pomarańczy jest niczym szpilka do przebijania balonów!

Angelika Flisek

Pierwszoklasiści pokazali, że przyprawy nadają się nie tylko do kuchni. Wykonali z nich piękne i pachnące obrazy. 

Angelika Flisek 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć kolekcji uczniów klasy 2B ( również w galerii klasowej)

Agata Czerniszewska

Na drugim październikowym plenerze rysunkowym wybrałyśmy się do Ogrodu Saskiego, aby nacieszyć oczy jesiennymi barwami. Obejrzałyśmy uroczystą zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza, następnie spróbowałyśmy narysować piękną, zabytkową Wielką Fontannę, która zdobi Ogród od ponad stu pięćdziesięciu lat! Dzień był nieco chłodny, więc aby się rozgrzać wypiłyśmy gorącą czekoladę. W parku było dużo spacerowiczów, ciekawą wizualnie atrakcją okazały się bańki mydlane puszczane przez pewnego pana, który zbierał drobne datki na wyprawę na... Mont Everest! Po przerwie przeszłyśmy nad małe jeziorko w innej części Ogrodu. Tam spróbowałyśmy narysować jesienny widok na park i zabytkowy wodozbiór w kształcie antycznej świątyni. Na koniec pleneru ponownie rozgrzałyśmy się na placu zabaw. Spotkanie było pełne atrakcji, a kolejny plener odbędzie się w listopadzie - zapraszamy!

Joanna Czopowicz

Zapraszamy uczniów klas I-III na spotkanie z autorem lektury "Cukierku, ty łobuzie!" Spotkanie odbędzie się 25 października. 

W ramach obchodów Dnia Tabliczki Mnożenia uczennice klasy 6A przeprowadziły bardzo ciekawą lekcję dla trzecioklasistów. 

Uczniowie klasy 3 zaprezentowali swoją własną oś czasu, czyli ważne momenty w swoim życiu. Ale z nich były "Słodziaki" 👍😀

Bożena Siemieńska

Zapraszamy uczniów klas I-IV do wzięcia udziału w konkursie w ramach Dr. Seuss Festival. 

Zasady konkursu: 

1. Uczniowie wybierają książkę, której fragment chcą przygotować.

2. Uczniowie przygotowują się w domu.

3. Rodzice nagrywają i dostarczają nagranie (nagrane na pendrivea).

4. Do nagrania można przygotować również rekwizyty lub kostium.

5. Nagranie (przy użyciu telefonu) powinno trwać od 2 do 3 minut.

6. Kryteria oceniania

a) prawidłowa wymowa

b) intonacja

c) wrażenia artystyczne

d) zaangażowanie

7. Nagranie proszę przynieść do mnie (p. Sandra Grzesiuk-Brocka)

8. Spośród otrzymanych nagrań, zostanie wyłoniona finałowa 5.

9. Finaliści zaprezentują swój występ podczas gali finałowej, podczas której wybrany zostanie zwycięzca.

10. Na nagrania czekam do wtorku 30 listopada.

11. Gala finałowa będzie w grudniu.

Sandra Grzesiuk-Brocka

Klasa 6A pracowała w grupach nad projektem Sustainable Development Goals. Ich zadanie polegało na opracowaniu propozycji rozwiązań dwóch wybranych problemów. Najpierw dowiedzieliśmy się, czym są SDG's (Cele Zrównoważonego Rozwoju), omówiliśmy je, a następnie zastanawialiśmy się, jak rozwiązać te światowe problemy. Padło kilka naprawdę wspaniaych pomysłów! Jednym z nch jest wprowadzenie testu efektywności w pracy tak, aby płace były adekwatne do umiejętności a nie zalezne od płci. Miejmy nadzieję, że wszystkie wspaniałe pomysły zostaną wkrótce zrealizowane - świat byłby zdecydowanie lepszym miejscem. 

Sandra Grzesiuk-Brocka

5 października uczniowie klas 1-3 brali udział w sztafecie ekologicznej. Celem sztafety było rozwijanie motywacji do zdobywania wiedzy o tematyce ekologicznej, utrwalanie wiedzy i nawyków dbania o otaczające nas środowisko oraz propagowanie aktywnego i twórczego spędzania czasu. Uczestnicy pracowali zespołowo, brano pod uwagę wykonanie zadań i ich poprawność oraz zasady fair play we współzawodnictwie. Wszyscy bawili się znakomicie. 

Marzena Wach i Bożena Siemieńska

W dniu 07.10.21 w klasach 4-6 obchodzony był Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie spędzili każdą lekcję matematyki na podwórku, na terenie szkoły, uczestnicząc w zabawach przeprowadzonych przez nauczycieli matematyki. W tym roku sprawdzali swoją wiedzę nie tylko w zakresie mnożenia, ale też innych działań czy ich własności (m.in.przemienność, kolejność wykonywania działań), współpracując ze sobą przy grze terenowej, szukając ukrytych zagadek oraz główkując nad ich rozwiązaniem. Efekty zabawy, zadowolenie na twarzach i inne emocje towarzyszące, można dostrzec dzięki poniższym zdjęciom.

A już we wtorek uczennice klasy 6 poprowadzą lekcję dla trzecioklasistów dotyczącą praktycznych porad w kwestii ułatwienia obliczeń związanych z Tabliczką Mnożenia oraz sprawdzą umiejętności klasy 3 prowadząc kilka ćwiczeń.

Magdalena Raczyńska

W dniach 5-6 października uczniowie klas 6a i 7 wybrali się na wycieczkę w Góry Świętokrzyskie. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie Zamku Królewskiego w Chęcinach. Następnie udaliśmy się do Jaskini „Raj” - jednej z najbardziej znanych atrakcji turystycznych Gór Świętokrzyskich i jednej z najpiękniejszych jaskiń krasowych naszego kraju. Tam pod opieką przewodnika przeszliśmy 180 metrów trasy turystycznej we wnętrzu jaskini, przy temperaturze 8^oC i wilgotności powietrza powyżej 96%. Ostatnim punktem pierwszego dnia wycieczki był Dąb Bartek -  jeden z najstarszych w Polsce dębów, od 1954 roku chroniony prawem jako pomnik przyrody.

Drugi dzień rozpoczął się zwiedzaniem Osady Średniowiecznej w Hucie Szklanej pod Świętym Krzyżem. W Osadzie zlokalizowane są drewniane chatki z XII i XIV w. ukazujące życie Słowian i ich pracę. Na każdym stanowisku można zapoznać się z innym rzemiosłem oraz zobaczyć pracę i wytwory słowiańskiego rzemieślnika tj. garncarza, tkacza, kowala czy rymarza.

Po obiedzie spacerkiem udaliśmy się na górę Święty Krzyż - symbol Gór Świętokrzyskich, położony w samym ich sercu, na Łysej Górze. Po drodze można było zobaczyć charakterystyczny element krajobrazu Gór Świętokrzyskich - największe gołoborze czyli gruzowisko skalne, miejsce „gołe od lasu”.  

Po zwiedzaniu Muzeum Przyrodniczego oraz dawnego więzienia przyszedł czas na wejście do Klasztoru Misjonarzy Oblatów – jest to najstarsze Sanktuarium w Polsce, wybudowane w XI wieku, znajdują się w nim Relikwie drzewa Krzyża Świętego.

I tak wycieczka dobiegała końca, trzeba było jeszcze tylko zejść ze Świętego Krzyża do Nowej Słupi, gdzie czekał na nas autokar. Z Łysej Góry zeszliśmy Drogą Królewską w pięknych okolicznościach Puszczy Jodłowej. Po zejściu jeszcze zakup ostatnich pamiątek z wycieczki i ruszyliśmy w drogę powrotną do Warszawy. Wycieczkę uznajemy za udaną i czekamy na następną.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć również w: Galerii klasy 6A i Galerii klasy 7

Joanna Pieńkowska

Dzień Gier Planszowych to coroczne święto miłośników gier planszowych. 8 października pokazaliśmy, że uczniowie SPN81 również są fanami gier bez prądu!

Agata Kruk i Irena Poszwald 

Pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów naszej szkoły. 7 października w obecności rodziców i nauczycieli, złożyli uroczyste ślubowanie i zostali pasowani na uczniów przez dyrektora pana Rafała Banaszka.

Wszystkim pierwszoklasistom życzymy sukcesów w nauce i samych radosnych chwil w naszej szkole.

Angelika Flisek 

Uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w warsztatach "Od ziarna do tabliczki" w Manufakturze Czekolady podczas których tworzyli własnoręcznie dekorowane tabliczki czekolady. Wizyta w Manufakturze była okazją do poznania całego procesu produkcji czekolady od ziarna do gotowej tabliczki. 

Zapraszamy również do obejrzenia zdjęć w Galeriach klasowych

Agata Czerniszewska

W tym tygodniu uczniowie naszej szkoły świętowali Tydzień Języków Obcych. Uczniowie dekorowali sale, czytali i słuchali ciekawostek o różnych krajach i tworzyli własne lapbooki o Kanadzie, USA, UK i Australii. Mieliśmy też okazję spróbować tradycyjnego ciasta kanadyjskiego przygotowanego przez Kaję z klasy 3. Starsi uczniowie wzięli udział w grze terenowej i przebierali się za słynne osoby z krajów hiszpańskojęzycznych. Było ciekawie, smacznie i kolorowo. Wszystkim uczniom dziękujemy za zaangażowanie!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć również w galeriach klasowych

Dzień Gier Planszowych to coroczne święto miłośników gier planszowych obchodzone 10 października. W SPN81 pokażemy, że "cała szkoła gra w planszówki" już w ten piątek. Zapraszamy do wspólnego grania!

Zapraszamy uczniów klas I-VIII do wzięcia udziału w Szkolnym Konkursie Recytatorskim "Jesień w poezji". Szczegóły na plakacie. 

Agata Kruk i Bożena Siemieńska

Trzecioklasiści zabrali nas w podróż w przeszłość - zaprezentowali pamiątki rodzinne i w bardzo interesujący sposób opowiedzieli związane z nimi historie.

Brawo Trzeciaki! To było bardzo ciekawe! 

Bożena Siemieńska 

W niedzielny słoneczny dzień spotkałyśmy się na pierwszym w tym roku szkolnym plenerze rysunkowym z cyklu „Plenery warszawskie”. Pogoda bardziej pasowałaby do wakacji, jednak kolor drzew wyraźnie wskazuje, że to już jest jesień – nasza złota polska jesień! Z dużą chęcią zabrałyśmy się do rysowania, zarówno uczennice naszej szkoły, jak i pani Joanna i pani Irena, która na dzisiejsze spotkanie przyszła ze swoją uroczą i bardzo utalentowaną wnuczką! Rysowałyśmy klasyczny pejzaż z Łazienek Królewskich, w tym pomnik Fryderyka Chopina, który od wielu lat siedzi zadumany pod wielką wierzbą rozwiewaną przez wiatr i nasłuchuje zamyślony… Wykonałyśmy piękne prace w technice pasteli, niektóre uczennice wybrały flamastry. Następnie przeszłyśmy pod gmach Starej Pomarańczarni, gdzie znajduje się fontanna udekorowana antycznymi rzeźbami oraz piękne klomby z jesiennymi nasadzeniami. Drzewka owocowe nadal stoją na zewnątrz w dużych donicach. Liczni spacerowicze także korzystali z ostatnich ciepłych jesiennych dni. Po dwóch godzinach nasz plener dobiegł końca. W przyszłym miesiącu spotkamy się w nowym miejscu - czekamy już niecierpliwie!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z naszych rysunkowych zajęć!

Joanna Czopowicz

30 września świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Na szkolnych korytarzach można było tego dnia zobaczyć wielu elegancko ubranych młodych ludzi gdyż w naszej szkole w tym dniu obchodzimy też Dzień Muszki i Krawata. Świętowano w różny sposób - chłopcy z klasy IIA cieszyli się z otrzymanych od koleżanek kubków z klocków Lego, natomiast w klasie IIB Dzień Chłopaka był niezwyle słodki - uczniowie wspólnie zroblili pyszne gofry. 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z wrześniowych zajęć Koła Odkrywców. Tematem przewodnim była bańka w formacie XXL 😉

Angelika Flisek 

29 września uczniowie klasy 8a i 8b odwiedzili 23 Bazę Lotnictwa Taktycznego w Mińsku Mazowieckim. Najpierw w Sali Tradycji poznali historię dywizjonu 303 i polskiego lotnictwa. Następnie na lotniksu obejrzeli samoloty MiG-29. Przekonali się, że na terenie wojskowym pracują nie tylko ludzie i maszyny, ale także zwierzęta - złożyli wizytę sokolnikowi, który zaprezentował im niektóre oswojone ptaki drapieżne. Odwiedzili spadochroniarzy, zobaczyli też, jak wygląda wojskowy wóz strażacki, w co jest wyposażony oraz czego używa się do sprzątania lotniska. Wycieczka była udana.

relacja z wycieczki: Kaja 8b

Joanna Pieńkowska 

Harmonogram konsultacji nauczycieli znajduje się pod poniższym linkiem:

Konsultacje nauczycieli w roku szkolnym 2021/202

Zapraszamy uczniów klas I-III do wzięcia udziału w konkursie fotograficzno-przyrodniczym "Dary jesieni". 

Bożena Siemieńska i Marzena Wach 

26 września każdego roku od 2001 r. obchodzony jest Europejski Dzień Języków.

W ramach obchodów do 800 milionów Europejczyków z 47 państw kierowany jest apel

o podejmowanie nauki większej liczby języków i to niezależnie od wieku uczących się

oraz formy kształcenia – szkolnej czy pozaszkolnej.

Rada Europy w przekonaniu, że różnorodność językowa stanowi narzędzie, dzięki któremu możliwe jest osiągnięcie większego wzajemnego zrozumienia pomiędzy poszczególnymi kulturami,

podejmuje starania mające na celu promowanie wielojęzyczności na terenie całej Europy.

Polecam zajrzeć na stronę przygotowaną na ten dzień:

https://edl.ecml.at/Home/tabid/1455/language/pl-PL/Default.aspx

Są tam różne ciekawostki, gry, quizy, nagrania różnych języków do zgadywania jaki to język

i wiele innych ciekawych zadań. Gorąco polecam!

Nasi uczniowie mieli lekcje poświęconą temu tematowi 28.09.

Wiele osób przebrało się za znane osoby z krajów niemieckojęzycznych i dokonało autoprezentacji tych osób. Odwiedzili nas m.in.:

Roger Federer (Ignacy Lewandowski),

Steffi Graf (Lena Okrasa i Emilka Całka),

Stefan Kraft (Mateusz Westin),

Markus Eisenbichlern (Michał Duchnowski),

Reiner Werner Fassbinder (Michał Hebda),

 Angela Merkel (Natalia Jukiel i Kaja Piasecka)

oraz mężczyzna z Bawarii w ludowym stroju (Franek Lewandowski).

Antek Flisak nauczył się na tę okazję nowej piosenki „Flugzeuge im Bauch”.

Wszystkie te osoby otrzymały oczywiście 6 z języka niemieckiego i Hausafgabengutscheine 😊

Rozwiązaliśmy quiz ogólnej wiedzy o językach i zrobiliśmy ankiety z pytaniem: Jakiego języka chciał(a)bym się nauczyć. Ankietę wypełniło 49 uczniów uczących się języka niemieckiego. Najwięcej uczniów chciałoby uczyć się języka:

francuskiego – 21

niemieckiego 19

angielskiego – 18

hiszpańskiego – 17

japońskiego – 16

rosyjskiego - 11

włoskiego  - 9

chińskiego – 4

portugalskiego – 4

koreańskiego - 3

greckiego – 3

czeskiego – 3

żadnego – 3

bułgarski - 2

pozostałe języki wymieniły po 1 osobie: szwedzki, arabski, ukraiński, brytyjski, polski, chorwacki, słowacki, mauretański, australijski, bułgarski, duński, translanic, afrykański (uwaga: nie ma takiego języka,
w Afryce są 54 państwa i istnieje ok. 1000 języków).

Młodsi uczniowie zapoznali się z gazetką z internacjonalizmami i homonimami w języku niemieckim. Porównywaliśmy jak nazywają się różne rzeczy w różnych językach, aby dostrzec, które języki są podobne
i należą do wspólnej rodziny. Próbowaliśmy też zgadywać słuchając nagrań: Jaki to język?
Szukaliśmy również słów, jakie chcielibyśmy poznać w innych językach.

Poniżej kilka zdjęć z tego dnia:

Jolanta Wróblewska

Ciekły azot to substancja o temperaturze równej prawie -200°C. Eksperymenty, do których go wykorzystaliśmy były więc naprawdę mroźne, a ich efekty nieprawdopodobne! W kilka sekund sprawiliśmy, że kwiatek stał się kruchy jak wafelek oraz przyrządziliśmy pyszne lody!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w: Galerii klasy 1, Galerii klasy 2A, Galerii klasy 2B, Galerii klasy 3

Bożena Siemieńska 

Każdy uczeń naszej szkoły może posiadać cyfrową legitymację, czyli mLegitymację.

Co należy zrobić, żeby wyrobić mLegitymacje w naszej szkole ?

1.     Przysłać mail do dyrektora szkoły

Mail powinien składać się z następujących elementów:

1. Tytuł maila : mLegitymacja / imie i nazwisko ucznia
2.   Treść maila powinna zawierać: 

- Imię;

- Drugie Imię,

- Nazwisko,

- nr legitymacji (awers prawa górna część dokumentu) 

- data wydania legitymacji (awers lewa dolna część dokumentu) 

- data ważności legitymacji ( rewers: data opatrzona pieczęcią) 

·      Załącznik – zdjęcie legitymacyjne nie większe niż 5MB

2. Na urządzenie, którym posługuje się dziecko lub na telefon rodzica/opiekuna należy ściągnąć aplikację „mObywatel” 

Po zarejestrowaniu i utworzeniu profilu każdego z uczniów otrzymacie Państwo mail zwrotny z 

·      Kodem QR który należy zeskanować przy użyciu aplikacji mObywatel 

·      Kodem alfanumerycznym który należy wpisać po zeskanowaniu kodu QR

W aplikacji „mObywatel” należy wybrać dokument do dodania „mLegitymacja” i po zaakceptowaniu warunków użytkowania należy zeskanować kod QR z maila oraz wpisać kod alfanumeryczny. 

Po dokonaniu tych czynności mLegitymacja będzie aktywna 

3. Teraz dostępny jest także bezpłatny Generator zdjęć do mLegitymacji (https://passport-photo.online/pl/zdjecie-do-mlegitymacji )

Zachęcam do skorzystania z tej możliwości wszystkich uczniów

Rafał Banaszek

Dyrektor SPN 81

Wycieczki dzień drugi. Podróż w czasie. Oczywiście najpierw przejście z lata do jesieni. Wyjechaliśmy jeszcze latem, a wrócimy jesienią. Ale zanim wrócimy, to jeszcze cofniemy się w czasie do czasów, kiedy na Ziemi nie było ludzi. Nawet szkoły nie było - ani stacjonarnej ani zdalnej. Niewiarygodne. Może dlatego stegozaury mają takie maleńkie mózgi. Cale szczęście, że ktoś "wymyślił " szkołę.

I teraz już wiadomo, po co dinozaurom "tipsy" i których dinozaurów należy się bać, a które są roślinożernymi i nie trzeba uciekać (gdyby ktoś skonstruował wehikuł czasu).

Jeszcze rzut oka na skamieniałości. Fajne, "bo "takich zdjęć" nikt nie ma, ani w albumie, ani w chmurze.

I jak w każdej szkole po lekcji, nawet najciekawszej, w końcu nastaje przerwa. I u nas też nastała...

Cale szczęście, że przerwy się kończą i wreszcie możemy kontynuować naszą podróż. Tym razem trafiliśmy do tajemniczego świata wierzen słowiańskich, gdzie rządzą czarownice...

W Sabatówce dowiedzieliśmy się, co mógł Pierun i jaki związek ma Belt z tymi, którzy nie mogą trafić na zbiórkę. Ale to podobno można odczarować... sprawdzimy. Okazuje się, że między czarownicą a wiedźmą jest ogromna różnica. Stegozaury nie mogłyby być wiedźmami. I gdyby ktoś chciał wiedzieć dlaczego na ślubie sypie się ryż, to trzeba odwiedzić Sabatówkę albo zapytać czwarto- lub piątoklasistę.

I szaleństwa ciąg dalszy. Tym razem wyprawa do świata zwierząt - żywych. Żywe zwierzęta i żywa ciekawość Dzieci. Bo można dowiedzieć się dlaczego jelenie walczą i co grozi temu, kto zdenerwuje lamę. Można zobaczyć na własne oczy jaja strusia, porównać strusia afrykańskiego i australijskiego emu. Wszystkich zachwyciły młode zwierząt. Warchlaczki pasiaczki, młode jelenie, cielaki... Świat jest piękny i ciekawy, wystarczy ruszyć w podróż...

Można podróżować w czasie, można i w przestrzeni. I tak zaczynamy wędrówkę po Polsce. W niecałą godzinę "odwiedzimy" Malbork, Białystok, Częstochowę, Kraków i kilka innych miejsc...

Każda podróż zaczyna się od pierwszego kroku. My go zrobiliśmy i jesteśmy gotowi na wiele następnych. Wycieczka się powoli kończy, ale jutro też jest dzień - w szkole. I będziemy kontynuować naszą edukacyjną podróż, bo nikt nie chce skończyć jak stegozaury...

Anna Głuśniewska

Czy jest coś fajniejszego niż lekcja w szkole? Tak - wycieczka szkolna. I tak oto uczniowie klas czwartej i piątej pojechali na dwudniową wyprawę do Sandomierza i Bałtowa. Czego można dowiedzieć się na takiej wycieczce? Można poznać imię najstarszego dzwonu w Polsce, dowiedzieć się co zrobiła Halina Krępianka, poznać tajemnice rękawiczek królowej Jadwigi, usłyszeć o lipach sadzonych korzeniami do góry. Wszystko to w jeden dzień. I żeby nie było, że uczniowie tylko powierzchownie poznają różne zagadnienia, to my tematykę Sandomierza zgłębiliśmy aż do najgłębszych piwnic. I tak zobaczyliśmy Sandomierz na powierzchni i pod ziemią. Spotkaliśmy Rycerza, który opowiedział nam historię miasta w taki sposób, że każdy bez powtarzania mógłby napisać kartkówkę na "6". A to jeszcze nie wszystko, bo nie jeden uczeń i uczennica "zbliżyli się" do skał i minerałów. Wspinanie w wąwozie lessowym pozwoliło poznać właściwości tej osadowej skały. I teraz wszyscy rozumieją, dlaczego drążenie piwnic i korytarzy w lessie mogło powodować zapadanie miasta. Wycieczka to taki fajny czas, kiedy na pojawiające się pytania, równie szybko pojawiają się odpowiedzi i bez problemu trafiają do głowy. I nawet taki problem jak niedosyt gotówki, można rozwiązać, bijąc monety. Tak wycieczka to fajny czas.

Anna Głuśniewska

Wizyta w ogrodzie zoologicznym sprawia frajdę nawet jak się ma "naście" lat . Przekonali się o tym uczniowie klasy 8B, którzy 21 września odwiedzili warszawskie ZOO. 

Uczniowie klasy 3 opowiadali swoich wakacjach. Opowieściom towarzyszyły fantastyczne prezentacje oraz przywiezione z podróży pamiątki. Brawo Trzeciaki!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w: Galerii klasy 3

Bożena Siemieńska 

Pewność siebie to nie taka łatwa sprawa, ale zależy od niej poczucie własnej wartości. Uczniowie klasy 2B, obrazując w różny sposób swoje mocne strony i prezentując je na forum klasy zrobili ogromny krok w tym kierunku. 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w: Galerii klasy 2B

Agata Czerniszewska

Uczniowie klas ósmych przekonali się dzisiaj, że wiedza szkolna się przydaje, a nauka to przywilej. Podczas lekcji w terenie klasa 8A i 8B odkrywała tajemnice naszego miasta i podążała szlakiem Alka, Rudego i Zośki. Młodzież wykonywała zadania związane z lekturą - pojawiły się fragmenty książki oraz autentyczne niemieckie materiały propagandowe z lat 40. XX wieku. Zadania nastawione były na kreatywność i sprawność. I jak zwykle nasi uczniowie spisali się na medal! 

Anna Ignatowicz-Cecot 

Za cel swojej pierwszej wycieczki w tym roku klasy 2a i 3 obrały gospodarstwo agroturystyczne "Chata za Wsią". Na miejscu czekało na nas mnóstwo atrakcji i ciekawych zajęć. Pierwszą z nich była możliwość bezpośredniego kontaktu z różnymi wiejskimi zwierzętami. Najwieksze zainteresowanie wzbudził osiołek, który okazał się bardzo towarzyskim zwierzakiem. Mogliśmy też pojeździć na koniu. Byliśmy w ogrodzie warzywnym i w labiryncie na polu kukurydzy. Pan leśnik opowiedział nam o życiu drzew. Odbyły się też ekologiczne warsztaty na których wykonaliśmy sowy. Mieliśmy też czas na wspólną zabawę i konkursy. Smutno było nam opuszczać to niezwykłe miejsce. Do szkoły wróciliśmy zmęczeni ale bardzo zadowoleni i pełni wrażeń.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w: Albumie fotograficznym

Bożena Siemieńska i Marzena Wach 

15 września obchodziliśmy Dzień Kropki. Międzynarodowy Dzień Kropki to święto kreatywności, odwagi i wiary we własne moźliwości. Obchody Dnia Kropki zostały zainspirowane książką Petera Reynoldsa "Kropka" opowiadającej o Vashti, nieśmiałej dziewczynce, która dzięki małej kropce zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości.

Tego dnia mnóstwo kolorowych kropek i kropeczek zagościło na szkolnych korytarzach. Uczniowie, tak jak bohaterka książk,i malowali swój znak - kropkę, używając alfabetu Braille'a i szyfru harcerskiego Czekoladka odkodowywali zakropkowane powiedzenia, a na lekcjach plastyki tworzyli kropkowe dzieła. Wszyscy mieli okazję spróbować swoich sił w łączeniu kropek i zaprezentować swoje kropkowe stroje. 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w: Albumie fotograficznym

Agata Kruk i Joanna Czopowicz

Jak zostać obserwatorem przyrody? Trzecioklasiści wiedzą, że trzeba wykazać się nie lada aktywnością ruchową, spostrzegawczością i cierpliwością. Na zajęciach w Łazienkach Królewskich uczyli się rozpoznawać drzewa, dowiedzieli się jak wyglądają liście różnych gatunków i jak rozsiewają się nasiona. Poznali też zwierzęta mieszkające w mieście - tuż obok nas - i nauczyli się, jak im pomagać, nie szkodząc. 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w: Galerii klasy 3

p. Bożena Siemieńska 

W jakim kolorze widzisz daną emocję? Na lekcji angielskiego drugoklasiści zajmowali się słownictwem związanym z emocjami i uczuciami. Rozmowę o emocjach powiązaliśmy z kolorami. Zadanie polegało na wyobrażeniu sobie danej emocji i dopasowaniu koloru jaki jej towarzyszy. Po porównaniu kolorów naszych emocji okazało się, że te silne emocje ale i te najbardziej pozytywne widzimy w tych samych barwach. To bardzo budujące!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w: Galerii klasy 2A i Galerii klasy 2B

p. Sandra Grzesiuk-Brocka

Ogłaszamy zbiórkę dla uchodźczyń z Afganistanu. 

Zbiórka prowadzona jest do czwartku 9 września 2021 r. 

Zebrane rzeczy zawiezione zostaną do organizatora akcji na Wydział Pedagogiczny UW

Więcej informacji udziela: Gloria Manjani z klasy 8A 

Szanowni Państwo, 

prosimy o zapoznanie się z Procedurą organizacji pracy SPN81 w czasie zagrożenia epidemicznego 

Formularz akceptacji procedury mogą Państwo samodzielnie pobrać, wydrukować i podpisany przekazać wychowawcy w dniu rozpoczęcia roku szkolnego. Będzie on również dostępny w szkole. 

akceptacja_procedury.pdf

Ksiazki_do_jezyka_angielskiego_2021-22.docx

Szanowni Państwo,

informuję, że karty zdrowia ucznia (absolwenta szkoły podstawowej), które należy przekazać do szkoły ponadpodstawowej są przygotowane do odbioru przez Rodziców/Opiekunów w sekretariacie szkoły.

Dokumentację można odebrać w godzinach pracy sekretariatu do 27 sierpnia w godzinach 8.00-14.00, a od 30 sierpnia w godzinach 8.00-16.00.

z serdecznością

Rafał Banaszek

Informujemy, 

że w dniach 28 czerwca - 31 sierpnia 2021 r.  szkoła pracuje w godz. 8.00 - 14.00 

Zapraszamy do zapoznania się z Wyprawką  2021/2022

W życiu tak to już jest – że coś się kończy, by mogło zacząć się coś innego. W życiu szkoły jest tak samo. Skończyło się nauczanie zdalne – wróciliśmy do szkoły. Otworzyliśmy piknikowe kolorowe okna, by zamknąć rok szkolny i przywitać wakacje.

My wszyscy - Dyrekcja, Nauczyciele i Pracownicy SPN81 - bardzo dziękujemy za wspaniałe dwa dni WSPÓLNEJ ZABAWY podczas pikniku. Cieszymy się, że mogliśmy spotkać się z Państwem twarzą w twarz i na tych twarzach mogliśmy zobaczyć uśmiechy a nie maseczki. Dziękujemy za zrozumienie, gdyż tegoroczny piknik powstawał w trudnych warunkach, ale bardzo chcieliśmy wrócić do normalności i mamy nadzieję,  że nam się to udało.

Tym z Państwa, którzy z różnych powodów nie mogli uczestniczyć w naszej wspólnej zabawie, możemy zaproponować obejrzenie fotorelacji z pikniku. Było kolorowo i bardzo, bardzo wesoło. Jeżeli po obejrzeniu zdjęć już Państwo żałują, że nie było Was z nami – nie oglądajcie filmików*. Tam jest jeszcze bardziej kolorowo i można bardziej poczuć emocje. A tych nie brakowało. Zaczęło się od wykonania naszej szkolnej wersji znanej piosenki „Chodź, pomaluj mój świat”, potem były konkursy i tu możemy zapewnić wszystkich, że jeżeli nawet  trochę straciliśmy formę fizyczną, to duch walki ma się dobrze, nie zaszkodziła mu izolacja. Wszyscy dali z siebie wszystko. A już mecz Nauczyciele – Rodzice… Proszę Państwa, to trzeba było zobaczyć. Jeżeli chcą Państwo wiedzieć kto wygrał  - NASI, bo grali NASI Nauczyciele i NASI Rodzice.

Cóż, możemy tylko podziękować za cudowny czas, który zamknął ten trudny rok i zaprosić na kolejny piknik…

*film z pikniku zostanie wkrotce opublikowany

Uczniowie klasu 1B wytrwale zbierali bonusy, realizując projekty dodatkowe w ciągu roku. Dziś podsumowaliśmy nasze działania.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii klasy 1B

Szanowni Państwo, 

zapraszamy na piknik na godzinę 17.00. Wygląda na to, że aura będzie sprzyjająca. 

Szanowni Państwo,

mając na uwadze alerty burzowe bardzo proszę o monitorowanie strony internetowej szkoły http://www.nsp81.pl

Prognozy wskazują na to, że w godzinach popołudniowych pogoda pozwoli na przeprowadzenie naszego spotkania.

Ostateczny komunikat w tej sprawie pojawi się na stronie szkoły około godz. 15.00

Jednocześnie informuję, że gdyby w trakcie pikniku doszło do gwałtownej zmiany pogody, to bardzo proszę razem z dziećmi i wychowawcą klasy udać się do swojej sali lekcyjnej. Klasa 7B uda się do sali klasy 6.

Dyrektor Szkoły

Rafał Banaszek

Poniżej znajduje się formularz oświadczenia Rodzica/Opiekuna dotyczący udziału w Pikniku Szkolnym osób niewliczanych do limitu ze względu na to, że są zaszczepione.

Formularz będzie też dostępny w dniu pikniku przy wejściu do szkoły. 

Oswiadczenie_osoby_zaszczepione.pdf

Szanowni Państwo,

bardzo się cieszymy, że w tym roku będziemy mogli spotkać się z Państwem na pikniku szkolnym. Coroczne pikniki to nasza tradycja i święto szkoły. A święta lubi każdy i każdy niecierpliwie czeka aż nadejdą. My trochę musieliśmy poczekać, ale na pewne rzeczy warto. Bo czyż jest coś piękniejszego niż spotkanie z przyjaciółmi, rozmowy, wspólna zabawa, śmiech, radość Dzieci. I niech to będzie motywem przewodnim - WSPÓLNA ZABAWA. Zapraszamy wszystkich do udziału w różnych konkurencjach - będzie okazja, by odbudowywać formę po izolacji. Zabierzcie Państwo, oprócz wspaniałego humoru, wygodne buty i sportowe ubranie, by nic nie przeszkadzało się nam wspólnie bawić. A okazji do zabawy będzie wiele - jedną z nich może być mecz siatkówki Rodzice - Nauczyciele. Wiemy, że jak każda wielka drużyna, nie chcecie Państwo podać składu i ustawienia Swojej Drużyny. Rozumiemy - taktyka. Faktem jest, że to niesamowita okazja, by zmierzyć się na boisku z Nauczycielami. Proszę się nie bać, nikt nikogo nie będzie oceniał (zgodnie z zaleceniami) - tu nie wynik się liczy, ale zaangażowanie i entuzjazm. Przyjdźcie Państwo i spotkajmy się na zabawie, "otwórzmy kolorowe okna", otwórzmy serca i głowy - wszyscy tego potrzebujemy.

Pamiętajmy  jednak, że spotykamy się w warunkach zaostrzonego reżimu sanitarnego - i każdemu Dziecku może towarzyszyć jeden Opiekun. Osoby zaszczepione dwoma dawkami - nie są wliczane do limitów. Rodzic wypełnia formularz dla gościa/osoby zaszczepionej. Formularz będzie do pobrania ze strony internetowej szkoły albo w dniu pikniku przy wejściu do szkoły.

Czwartek na Zielonej Szkole upłynął nam na zabawach wodnych i grach terenowych. Większość obozowiczów do późna odsypiała wczorajszą dyskotekę. Od rana świeciło słońce, więc pilnowaliśmy czapek i smarowaliśmy się kremem ochronnym. Przyjemny i chłodny wiatr wiał znad jeziora, nasz obóz położony jest bowiem w Krainie Wielkich JeziorMazurskich, na obrzeżu Puszczy Boreckiej. 

Klasy pierwsze w porannych blokach próbowały swych sił na kajakach BB. Drugie i trzecie pod nadzorem instruktora wiosłowały w kajakach. Starsze klasy korzystały z przystani (kajaki turystyczne, BB, canoe, łódeczki "łupinki"). Niektórzy mieli zającia w pracowni majsterki (powstały prawdziwe, choć małe dzieła sztuki!) bądź kuchni, w której przygotowali pyszne gofry. 

Na koniec dnia czekała nas miła niespodzianka - pizza lub lody. Starsze klasy zakończyły dzień ogniskiem a młodsze bawiły się na dyskotece. 

Szanowni Państwo,

informujemy, że powrót z Zielonej Szkoły w piątek planowany jest w godzinach 18-19. Autokary wjadą na teren OSiR. 

Dzień trzeci upłynął nam pod znakiem wody - wiosłówki, kajaki, sup.  Niektórzy pierwszy raz na Zielonej Szkole spróbowali swoich sił jako wioślarze. Inne grupy miały okazję wejść w rolę kucharzy i majsterkowiczów oraz wykorzystać swoje bystre oczy w strzelaniu z łuku.

Na zakończenie dnia kadra instruktorska przygotowała dla młodszych uczniów ognisko z zabawami integracyjnymi, piosenkami i kiełbaskami. W tym samym czasie starsi uczniowie podrygiwali w rytm muzyki na dyskotece.

Nasz dzień był bardzo intensywny i z niecierpliwością czekamy na jutrzejsze przygody.

Drugi dzień na Zielonej Szkole powitał nas słońcem i śpiewem ptaków. Już od godziny siódmej niektórzy uczniowie zdecydowali się na mały trening i bieg na świeżym powietrzu. Podziwiamy ich kondycję!

Dzień rozpoczęliśmy aktywnie. Klasy pierwsze od majsterkowania i wspólnych warsztatów kulinarnych, a klasa II spędziła czas w parku linowym. Nie zabrakło też zabaw w wodzie. Trzymaliśmy kciuki za III klasę, która próbowała sił na kajakach BB. Starsi o rok uczniowie zaczęli dzień od palanta i łódek canoe. Piąte klasy wypłynęły na jezioro i dzielnie wiosłowały. Najstarsze klasy początek dnia spędziły w wodzie na kajakach, uczestnicząc w zorganizowanych przez opiekunów konkurencjach. 

Po obiedzie czekały nas kolejne atrakcje: frisbee, łuki i piłka plażowa. Niektóre grupy wróciły do zabaw na jeziorze. Korzystamy z pięknej pogody!

Szczególnie gratulujemy pierwszakom. Ci najmłodsi uczestnicy campu stawiają czoła wszystkim wyzwaniom i zdobywają pierwsze żeglarskie doświadczenia. 

Nareszcie nadeszła długo oczekiwana Zielona Szkoła. Zwarci i gotowi stawiliśmy się na zbiórce, gdzie pożegnaliśmy rodziców i ruszyliśmy w drogę. Bezpiecznie przejechaliśmy do Camp Junior w Kruklankach. Po zjedzeniu obiadu i zapoznaniu się z regulaminem ośrodka poszliśmy na zajęcia.  Część z nas miała zabawy w wodzie (canoe, SUP), które sprawiły nam dużo radości. Reszta uczniów pozostała na lądzie i tam odbywało się majsterkowanie, plażówka, frisbee i cooking. Po dwóch blokach sportowych, pysznej kolacji przystąpiliśmy do wieczornych gier terenowych. Młodsi uczniowie bawili się w "Gangsterów", a starsi w "Zakłady".